The school has established grading

The school has established grading policies, graduation requirements, and an academic grading scale. However, there is a need to develop a comprehensive standards-based grading system. Systematic intervention strategies are in place to support students who are underperforming academically or whose reading levels are below grade level.

Kết quả (Việt) 1:

nhà trường đã thành lập chính sách phân loại, yêu cầu tốt nghiệp, và quy mô phân loại học. Tuy nhiên, có một nhu cầu để phát triển một hệ thống phân loại toàn diện dựa trên tiêu chuẩn. chiến lược can thiệp hệ thống được đưa ra để hỗ trợ học sinh yếu kém trong học tập hoặc có mức độ đọc là dưới trung bình.

Kết quả (Việt) 2:

Nhà trường đã thành lập chính sách chấm điểm, yêu cầu tốt nghiệp, và một quy mô chấm điểm học tập. Tuy nhiên, có là một nhu cầu để phát triển một toàn diện dựa trên các chuẩn chấm điểm hệ. Chiến lược can thiệp có hệ thống là nơi để hỗ trợ sinh viên những học tập hoặc mức độ đọc mà là dưới đây cấp lớp.