A good student should be motivated.

A good student should be motivated. This can be accomplished in a large variety of ways. In fact, as a high school teacher, I find one of the most underrated parts of my job is keying in on the specific “motivational buttons” for each student. Some people are motivated by potential earnings, others are motivated simply by their need to please authority figures, while still other people simply love learning for the pure sake of interacting with new information. Regardless of why someone is motivated to be learning, it is important that they feel compelled to push themselves to some degree.

Kết quả (Việt) 1:

Một sinh viên tốt nên có động lực. Điều này có thể được thực hiện trong nhiều cách. Trong thực tế, là một giáo viên trường trung học, tôi tìm thấy một trong những phần underrated nhất của công việc của tôi keying trong ngày cụ thể "động cơ thúc đẩy nút" cho mỗi học sinh. Một số người đang thúc đẩy bởi các khoản thu nhập tiềm năng, những người khác có động cơ chỉ đơn giản là bởi nhu cầu của họ để làm hài lòng con số cơ quan, trong khi vẫn còn những người khác chỉ đơn giản là thích học tập vì lợi ích tinh khiết của tương tác với thông tin mới. Bất kể lý do tại sao một ai đó là động lực để học tập, nó là quan trọng mà họ cảm thấy bắt buộc phải đẩy mình đến mức độ một số.

Kết quả (Việt) 2:

Một học sinh tốt nên được khuyến khích. Điều này có thể được thực hiện trong một lượng lớn các cách khác nhau. Trong thực tế, như là một giáo viên trung học, tôi tìm thấy một trong những phần đánh giá thấp nhất trong công việc của tôi là keying trong trên "nút động lực" cụ thể cho từng học sinh. Một số người được thúc đẩy bởi lợi nhuận tiềm năng, những người khác được thúc đẩy bởi nhu cầu của họ chỉ đơn giản là để làm hài lòng nhân vật có quyền, trong khi những người khác chỉ đơn giản vẫn thích học vì lợi ích tinh khiết của tương tác với thông tin mới. Bất kể lý do tại sao một người nào đó được thúc đẩy để được học tập, điều quan trọng là họ cảm thấy muốn đẩy mình đến mức độ nào.