Khi khóa học bắt đầu, để cả l

Khi khóa học bắt đầu, để cả lớp làm quen với nhau, cô Hoàn - giảng viên khóa học, đã phát cho mỗi thành viên một tờ giấy, trên đó viết những sở thích và thói quen, các thành viên trong lớp dựa theo những điều ghi trong đó và đi hỏi các thành viên còn lại trong lớp, những sở thích đó phù hợp với thành viên nào thì thành viên đó ký tên vào tờ giấy. Thông qua trò chơi này mọi người trong lớp học có thể biết tên và làm quen với nhau

Kết quả (Việt) 1:

Teamwork khi khóa học bắt đầu, tiếng đoàn lớp làm quen với nội, cô Hoàn - giảng viên Teamwork học, đã phát cho mỗi thành viên một tờ tập, trên đó Matrix những sở thích và thói quen, các thành viên trong lớp dựa theo những ban ghi trong đó và đi hỏi các thành viên còn lại trong lớp, những sở thích đó phù hợp với thành viên nào thì thành viên đó ký tên vào tờ tập. Thông qua trò chơi này mọi người trong lớp học có mùa biết tên và làm quen với nội

Kết quả (Việt) 2:

Khí khóa học bắt đầu, để cả lớp làm quen với nhau, cô Hoàn - giảng viên khóa học, đã phát for each of thành viên one tờ giấy, trên which viết those sở thích and thói quen, the thành viên trong lớp based in those điều ghi in which and đi hỏi all thành viên còn lại trong lớp, those sở thích which phù combined with thành viên nào thì thành viên then ký tên vào tờ giấy. Thông qua trò chơi This mọi người trong lớp học may have known name and làm quen với nhau