9 This is one of the most common co

9 This is one of the most common complaints I have been hearing from my students and friends. Many people, including scientists, believe that kids are better at learning a foreign language than adults. They also believe adults cannot absorb a new language anymore. It is true that kids seem to adapt more quickly with a new language environment. Many reports support that idea. However, you can also see that kids quickly get familiar with a new language but, after a short period of time, they tend to slow down to a normal learning rate. I first learned French when I was only 11 years old and English when I was in my high school. English had been one of my majors for many years afterward until I left university. It was still important when I started working. Several years after that, I still could not speak English well. However, when I got older (of course, everyone grows older than when he or she was in school), I achieved much more success in only a few months than what I’d achieved in all the years before that. Steve Kaufmann is an American linguist; he can speak nine languages (by now, he may have learned a few more). And he started learning his ninth language when he was 59 years old. It is not about how old you are; it is about how old you think you are.
I must go to the country where people speak the
language I want to learn. I agree that being in the country where people speak natively the language you want to learn would help you a lot. But it is not a must. I have been in the US for six months to learn English. I found that a lot of the “environment factors” I got there does exist in Vietnam, my home country. I still remember my very first days in the US; a Vietnamese-American friend of mine told me: “You better watch television every day to improve your English
10 listening skills”. That was an honest recommendation. But it shocked me because I came to the US hoping that this country could help me skyrocket my English skills, not to watch TV. If you are at home and want to improve your listening skills, why not just watch TV? In Chapter 10, I will tell you many other tactics to get a “native speaking environment” right in your country.
Learning a new language is a long journey. It might
take your whole life to learn one. If it takes your whole life to learn a new language, how many lives do you think Steve Kaufmann or others who can speak four or five languages had? In fact, many people, including me, have been learning a new language for quite a long time but never focused on it. It is as if you want to build your muscles by lifting the 5kg-weights only three times a day. Results never come that way. When it comes to learning a foreign language, being focused is the key. If you focus in the right manner, you can achieve mastery in a short period of time.
I must have a good teacher Some people tend to delay things; I call them “delayers”. They keep looking for good teachers even though they have no idea what a good teacher looks like. I think every teacher has his or her own strengths and weaknesses. The important thing is what you can learn from them, not what you cannot learn from them. Even a native speaker will have weaknesses in teaching their own language. For example, sometimes, a native speaker cannot understand clearly why a word is so easy for her to pronounce but not for her students. You don’t need a very good teacher, but you DO need a good process.

Kết quả (Việt) 1:

9 điều này là một trong những khiếu nại phổ biến nhất tôi đã nghe từ sinh viên và bạn bè của tôi. Nhiều người, bao gồm các nhà khoa học tin rằng trẻ em tốt hơn lúc học một ngôn ngữ nước ngoài hơn người lớn. Họ cũng tin rằng người lớn không thể hấp thụ một ngôn ngữ mới nữa. Đó là sự thật rằng trẻ em có vẻ thích ứng nhanh hơn với một môi trường ngôn ngữ mới. Nhiều báo cáo hỗ trợ ý tưởng đó. Tuy nhiên, bạn cũng có thể thấy rằng trẻ em một cách nhanh chóng làm quen với một ngôn ngữ mới, nhưng sau một thời gian ngắn, họ có xu hướng để làm chậm để một tỷ lệ học tập bình thường. Tôi lần đầu tiên học tiếng Pháp khi tôi đã là chỉ 11 tuổi già và anh khi tôi đã ở trường trung học của tôi. Tiếng Anh đã là một trong các chuyên ngành của tôi trong nhiều năm sau đó cho đến khi tôi rời trường đại học. Đó là vẫn còn quan trọng khi tôi bắt đầu làm việc. Vài năm sau đó, tôi vẫn không thể nói tiếng Anh tốt. Tuy nhiên, khi tôi đã lớn tuổi (Tất nhiên, tất cả mọi người phát triển lớn hơn khi anh ta hoặc cô ấy vào học), tôi đã đạt được nhiều thành công trong chỉ một vài tháng so với những gì tôi đã đạt được tất cả những năm trước đó. Steve Kaufmann là một nhà ngôn ngữ học người Mỹ; Ông có thể nói chín ngôn ngữ (bởi bây giờ, ông có thể đã học được một vài chi tiết). Và ông bắt đầu học ngôn ngữ thứ chín của ông khi ông là 59 tuổi. Nó không phải là về làm thế nào cũ bạn; đó là về làm thế nào cũ, bạn nghĩ rằng bạn đang.Tôi phải đi đến các quốc gia nơi người nói cácngôn ngữ mà tôi muốn tìm hiểu. Tôi đồng ý rằng đang ở trong nước mà người nói hữu ngôn ngữ mà bạn muốn tìm hiểu sẽ giúp bạn rất nhiều. Nhưng nó không phải là một phải. Tôi đã ở Mỹ trong sáu tháng để học tiếng Anh. Tôi tìm thấy rất nhiều những "môi trường yếu tố" tôi đã có tồn tại ở Việt Nam, quê nhà của tôi. Tôi vẫn nhớ ngày đầu tiên của tôi tại Hoa Kỳ; một người bạn người Mỹ gốc Việt Nam của tôi nói với tôi: "bạn tốt hơn theo dõi truyền hình mỗi ngày để cải thiện tiếng Anh của bạn10 kỹ năng nghe". Đó là một đề nghị trung thực. Nhưng nó sốc tôi vì tôi đã đến Hoa Kỳ Hy vọng rằng đất nước này có thể giúp tôi bắn lên và nổ kỹ năng tiếng Anh của tôi, không phải để xem truyền hình. Nếu bạn đang ở nhà và muốn nâng cao kỹ năng nghe của bạn, tại sao không chỉ xem TV? Trong chương 10, tôi sẽ cho bạn biết nhiều chiến thuật khác để có được một "bản xứ nói môi trường" ngay trong quốc gia của bạn.Học một ngôn ngữ mới là một hành trình dài. Nó có thểđưa toàn bộ cuộc sống của bạn để tìm hiểu một. Nếu nó mất toàn bộ cuộc sống của bạn để tìm hiểu một ngôn ngữ mới, cuộc sống bao nhiêu bạn có nghĩ rằng Steve Kaufmann hoặc những người khác có thể nói bốn hoặc năm ngôn ngữ đã có? Trong thực tế, nhiều người, kể cả tôi, đã là học một ngôn ngữ mới khá lâu nhưng chưa bao giờ tập trung vào nó. Nó là như nếu bạn muốn xây dựng cơ bắp của bạn bằng cách nâng trọng lượng 5kg chỉ ba lần một ngày. Kết quả không bao giờ đến như vậy. Khi nói đến việc học một ngôn ngữ nước ngoài, được tập trung là chìa khóa. Nếu bạn tập trung theo đúng cách, bạn có thể đạt được làm chủ trong một khoảng thời gian ngắn.Tôi phải có một giáo viên tốt, một số người có xu hướng để trì hoãn việc; Tôi gọi cho họ "delayers". Họ tiếp tục tìm kiếm giáo viên tốt ngay cả khi họ không có ý tưởng những gì trông giống như một giáo viên tốt. Tôi nghĩ rằng mỗi giáo viên có thế mạnh riêng của mình và điểm yếu. Điều quan trọng là những gì bạn có thể học hỏi từ họ, không phải những gì bạn không thể học hỏi từ họ. Ngay cả người bản ngữ sẽ có điểm yếu trong việc giảng dạy ngôn ngữ riêng của họ. Ví dụ: đôi khi, người bản ngữ không thể hiểu rõ ràng lý do tại sao một từ là như vậy dễ dàng cho cô ấy để phát âm, nhưng không phải cho các học sinh của mình. Bạn không cần một giáo viên tốt, nhưng bạn cần một quá trình tốt.

Kết quả (Việt) 2:

9 Đây là một trong những khiếu nại phổ biến nhất mà tôi đã được nghe từ sinh viên và bạn bè của tôi. Nhiều người, kể cả các nhà khoa học, tin rằng trẻ em là tốt hơn việc học một ngôn ngữ nước ngoài hơn so với người lớn. Họ cũng tin rằng người lớn không thể hấp thu một ngôn ngữ mới nữa. Đúng là trẻ em dường như thích nghi nhanh hơn với một môi trường ngôn ngữ mới. Nhiều báo cáo cho ý kiến đó. Tuy nhiên, bạn cũng có thể thấy rằng trẻ nhanh chóng làm quen với một ngôn ngữ mới, nhưng sau một thời gian ngắn, họ có xu hướng chậm lại một tỷ lệ học bình thường. Đầu tiên tôi học tiếng Pháp khi tôi chỉ mới 11 tuổi và tiếng Anh khi tôi còn học trung học của tôi. Anh đã là một trong những chuyên ngành của tôi trong nhiều năm sau đó cho đến khi tôi rời trường đại học. Nó vẫn còn quan trọng khi tôi bắt đầu làm việc. Vài năm sau đó, tôi vẫn không thể nói tiếng Anh tốt. Tuy nhiên, khi tôi lớn lên (tất nhiên, tất cả mọi người phát triển lớn hơn khi anh ta hoặc cô ấy đã đi học), tôi đã đạt được thành công nhiều hơn nữa trong chỉ một vài tháng so với những gì tôi đã đạt được trong tất cả các năm trước đó. Steve Kaufmann là một nhà ngôn ngữ học người Mỹ; ông có thể nói chín ngôn ngữ (bây giờ, có thể ông đã học được một vài chi tiết). Và ông bắt đầu học ngôn ngữ thứ chín của mình khi ông 59 tuổi. Nó không phải là về bạn bao nhiêu tuổi; đó là khoảng bao nhiêu tuổi bạn nghĩ rằng bạn đang có.
Tôi phải đi đến các nước nơi mọi người nói các
ngôn ngữ tôi muốn học. Tôi đồng ý rằng là trong nước nơi mọi người nói nguyên bản ngôn ngữ bạn muốn tìm hiểu sẽ giúp bạn rất nhiều. Nhưng nó không phải là một. Tôi đã ở Mỹ trong sáu tháng để học tiếng Anh. Tôi thấy rằng rất nhiều các "yếu tố môi trường:" Tôi đã có tồn tại ở Việt Nam, quê hương của tôi. Tôi vẫn còn nhớ ngày đầu tiên của tôi ở Mỹ; một người bạn Việt-Mỹ của tôi nói với tôi: "Bạn xem tốt hơn truyền hình mỗi ngày để cải thiện tiếng Anh của bạn
kỹ năng nghe 10". Đó là một đề nghị chân thành. Nhưng tôi bị sốc vì tôi đã đến Mỹ hy vọng rằng đất nước này có thể giúp tôi tăng vọt kỹ năng tiếng Anh của tôi, không phải để xem TV. Nếu bạn đang ở nhà và muốn cải thiện kỹ năng lắng nghe của bạn, tại sao không chỉ xem truyền hình? Trong Chương 10, tôi sẽ cho bạn biết nhiều chiến thuật khác để có được một "môi trường bản ngữ" ngay trong đất nước của bạn.
Học một ngôn ngữ mới là một cuộc hành trình dài. Nó có thể
mất toàn bộ cuộc sống của bạn để tìm hiểu một. Nếu phải mất cả cuộc đời của mình để học một ngôn ngữ mới, bao nhiêu sinh mạng nào bạn nghĩ rằng Steve Kaufmann hoặc những người khác có thể nói được bốn hoặc năm thứ tiếng đã có? Trong thực tế, nhiều người, trong đó có tôi, đã được học một ngôn ngữ mới trong một thời gian khá dài nhưng không bao giờ tập trung vào nó. Đó là, nếu bạn muốn xây dựng cơ bắp của bạn bằng cách nâng 5kg-trọng lượng chỉ có ba lần một ngày. Kết quả không bao giờ đi theo cách đó. Khi nói đến việc học một ngôn ngữ nước ngoài, đang được tập trung là chìa khóa. Nếu bạn tập trung theo cách đúng, bạn có thể đạt được chủ trong một thời gian ngắn.
Tôi phải có một giáo viên tốt Một số người có xu hướng trì hoãn những điều; Tôi gọi họ là "delayers". Họ tiếp tục tìm kiếm các giáo viên tốt mặc dù họ không có ý tưởng những gì một giáo viên tốt như thế nào. Tôi nghĩ rằng tất cả giáo viên đều có điểm mạnh và điểm yếu riêng của mình. Điều quan trọng là những gì bạn có thể học hỏi từ họ, không phải những gì bạn không thể học hỏi từ họ. Ngay cả một người bản xứ sẽ có những điểm yếu trong việc giảng dạy ngôn ngữ riêng của họ. Ví dụ, đôi khi, một người bản xứ có thể không hiểu rõ lý do tại sao một từ là quá dễ dàng cho cô phát âm nhưng không phải cho học sinh của mình. Bạn không cần một giáo viên rất tốt, nhưng bạn DO cần một quá trình tốt.