1. MYRIADDefinition: (noun) a count

1. MYRIAD
Definition: (noun) a countless or extremely great number
Replaces: a lot
Myriad is one of the greatest words to use in your essays! We all have a tendency to say things like “a lot of examples” or “many experiences” in our essays, but that doesn’t make your essay stand out to your teacher. If you want to make your teacher perk up, be sure to include this word in your essay! An example sentence could be “The author suggests a myriad of solutions for the problem.”
2. ASSERTS
Definition: (verb) state a fact or belief confidently and forcefully
Replaces: says
Another stellar word to add to your mental dictionary is “asserts”. This verb is much more powerful than the alternative “says”, but it doesn’t make you sound like a vocabulary nerd when you write it! Asserts can be used in a myriad of situations, but make sure you don’t say it so frequently that it becomes just as repetitive as “says”! An instance where asserts would fit perfectly is “The author asserts that the issue is lacking simple solutions”.
3. EGREGIOUS
Definition: (adjective) outstandingly bad; shocking
Replaces: bad
Why use an adjective like “bad” when you could easily switch it out for a scholarly word like “egregious”! This word is sure to impress your English teacher, so you should remember to use it in your next essay! While there are a myriad of words that can replace “bad”, such as "dreadful", and "terrible", egregious is one of my favorite words! It rolls off the tongue and makes you sound like a literary genius! A sample sentence could be “The author asserts that other solutions to the problem are simply egregious.”
4. ERRONEOUS
Definition: (adjective) wrong; incorrect
Replaces: wrong
Erroneous is an easy word to remember because the word means what it sounds like - something containing error. Including erroneous in your essays will take your writing to the next level! After reading a myriad of essays containing simple words like “wrong” and “flawed”, your teacher will be refreshed by your vast vocabulary! When you assert your opinions using elevated vocabulary, your teacher will note that you’re a real brainiac, and respect you for that! A perfect opportunity to use this word is when describing an egregious statement from the author : “The author’s solutions for the problem were merely erroneous and absurd ideas.”
5. ENGENDERS
Definition: (verb) to cause or give rise to
Replaces: causes
When you replace “causes” with engenders, you’re sure to knock your teacher’s socks off! While “causes” isn’t the most egregious word to write in an essay, it can still get worn out after too much use. A myriad of students will write about what causes events in their next essay, but you’ll be the only one to describe what engenders events! Here’s a sample sentence so you know exactly what you’re doing: “The author is not at all erroneous when she asserts that solving the problem will engender a better quality of life.”
6. EMPLOYS
Definition: (verb) to make use of
Replaces: uses
For the longest time, I couldn’t think of another word to replace “use”. Eventually I came across “utilize”, but I used it so frequently that it became as egregious as “use”! Finally, I began writing “employs” instead. There are a myriad of ways to use “employs” in your essay, but no matter how you say it, this word will engender more success in your essay! Employ has a double meaning, because it also means to give a job to someone. But it isn’t erroneous to use “employ” in the second sense of the word. For example :“The author employs rhetorical questions in order to assert her beliefs in a more persuasive manner.”
7. SALIENT
Definition: (adjective) most notable or important
Replaces: important
Salient is a great word to employ when writing your next essay. While a myriad of other words can easily replace “important”, I usually rely on this word to take my essay to the next level! Salient can easily replace words like “main” or “important”, just be sure not to use it erroneously! I don’t think anyone could argue that replacing “important” with salient wouldn’t engender a better written essay. A great way to use this word is “The author’s most salient solution is rather egregious, because one can assert that her suggestions would fail to solve the problem.”
8. REASONS
Definition: (verb) think, understand, and form judgments by a process of logic
Replaces: thinks
Like employs, reasons is a word with two very different definitions. But “reasons” will most likely engender success when you employ the verb form of the word to replace “thinks”. A myriad of instances come up when writing an essay where you’ll need to describe what a person thinks, but we all know variety is a salient component of every good essay! You can switch out “thinks” for “reasons”, but be sure not to switch it out for erroneous words like “extrapolates” just to sound smarter! To-the-point writing with loads of variety is what most teachers crave! So you can definitely write something along these lines in your next essay :“The author reasons that we can solve the problem if we all work together, but the methods she asserts will help us do so are egregious.”
9. ADVANTAGEOUS
Definition: (adjective) providing an advantage; favorable; beneficial
Replaces: good
One word all teachers see far too much is “good”! Teachers all of my high school career have asserted that they do not wish to see “good” in any student essays that year, but the word always sneaks in! Good has become an egregious word that no teacher can escape! While it isn’t erroneous to use “good” to describe pleasing things in your essay, there are a myriad of better replacement words that you can turn to when you need to describe something “good”. My go-to alternative for good is “advantageous”, and employing this word engenders a fabulous essay! You could write “The author’s most salient solution is her most advantageous, as one can reason that it would effectively solve the problem.”
10. GALVANIZE
Definition: (verb) shock or excite (someone), typically into taking action
Replaces: motivates
Often times while writing, it's advantageous to address how the author's words and technique affect the reader. If the writer aims to galvanize his readers, he or she is basically calling the reader to action, to stand up against egregious crimes, erroneous accusations, or a myriad of other injustices. If you notice that the author employs intense diction, or asserts outright that his speech is meant to engender change, you should probably us the word “galvanize” at least once in your essay! After seeing that word in your essay, your teacher will reason that you understood the text well and were able to create an essay regarding the most salient theme in the piece.
11. CRAFT
Definition: (verb) to make or manufacture (an object)) with skill and careful attention to detail.
Replaces: makes/produces/writes
I love the word “craft” because it instantly fills your teacher’s mind with imagery that will galvanize her to keep on reading! Instead of asserting that a writer “produces a speech” or “writes a story”, employ this artful word! “The speaker crafts his lecture by including a myriad of allusions to other salient speeches” is a great start to a thesis statement! Varied word choice is always advantageous in writing, whereas a limited vocabulary can prove to be egregious! While your peers write essays filled with erroneous grammar and improper uses of diction, you’ll be creating a unique essay! Since “craft” alters the tone of your entire essay, you can reason that it will engender a higher score on your paper!
12. SUBSTANTIATE
Definition: (verb) provide evidence to support or prove the truth of
Replaces: proves
Throughout an analysis essay, you probably craft a myriad of phrases employing the word “prove”. After all, every author’s goal is to prove something, right? However, it’s advantageous to include a greater variety of words, in order to engender an essay worthy of an A! You never want to use this word erroneously, though, or else you’ll have an egregious outcome! Your teacher wants to see that the piece you read galvanized you to assert your opinion with a wider vocabulary, but tossing in big words incorrectly won’t help you. Before you use this word, a very salient step is ensuring that you reason through all of your vocabulary options; does the author vindicate, confirm, justify, or actually substantiate the claim? There are so many words out there, make sure you choose the right one!
13. CAUSTIC
Definition: (adjective) able to burn or corrode organic tissue by chemical
Replaces: mean/harsh
In order to substantiate that an author’s tone is confrontational, sarcastic, or rude, you should use one precise term: caustic. Like “craft”, “caustic” is a word filled with imagery that is sure to engender advantageous results regarding your grade and your teacher’s opinion of you. While it certainly isn’t egregious to replace “caustic” with a word like “bitter”, “abrasive”, or a myriad of other terms, in my opinion, employing caustic stirs a much stronger emotion in the grader. Upon reading that word, one will reason that the caustic person is dangerous and malicious. Make sure you don’t overuse this word though; you should only use it to accurately describe some salient topics, otherwise it may slip out and erroneously describe something. Ultimately though, asserting your opinions with the help of this word will galvanize your teacher to give you an A!
There you have it! Thirteen scholarly words that are sure to blow away your English teacher! I hope that after adding these words to your vocabulary, your writing will improve, but I know there are plenty of fabulous words I didn’t mention! What are some of your favorite words to use in your essays?
us and malicious. Make sure you don’t overuse this word though; you should only use i

Kết quả (Việt) 1:

1. VÔ SỐĐịnh nghĩa: (noun) một vô số hoặc số cực kỳ lớnThay thế: rất nhiềuVô số là một trong các từ lớn nhất để sử dụng trong tiểu luận của bạn! Tất cả chúng ta có xu hướng để nói những điều như "rất nhiều ví dụ" hoặc "nhiều kinh nghiệm" trong tiểu luận của chúng tôi, nhưng điều đó không làm cho bài luận của bạn nổi bật để giáo viên của bạn. Nếu bạn muốn làm cho giáo viên của bạn perk lên, hãy chắc chắn để bao gồm các từ này trong tiểu luận của bạn! Một câu ví dụ có thể là "tác giả cho thấy vô số các giải pháp cho vấn đề."2. KHẲNG ĐỊNHĐịnh nghĩa: (động từ) bang một thực tế hoặc niềm tin tự tin và mạnh mẽThay thế: nóiTừ sao khác để thêm vào từ điển tâm thần của bạn là "khẳng định". Động từ này là mạnh hơn rất nhiều so với việc thay thế "nói", nhưng nó không làm cho bạn âm thanh như một nerd từ vựng khi bạn viết nó! Khẳng định có thể được sử dụng trong vô số các tình huống, nhưng chắc chắn rằng bạn không nói nó như vậy thường xuyên rằng nó sẽ trở thành chỉ là lặp đi lặp lại như "nói"! Một ví dụ nơi khẳng định sẽ phù hợp với hoàn hảo là "tác giả khẳng định rằng vấn đề thiếu giải pháp đơn giản".3. EGREGIOUSĐịnh nghĩa: (tính từ) outstandingly xấu; ShockingThay thế: xấuTại sao sử dụng một tính từ như "xấu" khi bạn có thể dễ dàng chuyển đổi nó ra cho một từ học thuật như "egregious"! Từ này là chắc chắn để gây ấn tượng với giáo viên tiếng Anh của bạn, do đó, bạn nên nhớ để sử dụng nó trong bài luận tiếp theo của bạn! Trong khi có một vô số các từ có thể thay thế "xấu", chẳng hạn như "đáng sợ", và "khủng khiếp", egregious là một trong từ yêu thích của tôi! Đô thị này có cuộn ra lưỡi và làm cho bạn âm thanh như một thiên tài văn học! Một câu mẫu có thể là "tác giả khẳng định rằng các giải pháp cho vấn đề là chỉ đơn giản là egregious."4. SAIĐịnh nghĩa: (tính từ) sai; không chính xácThay thế: saiSai lầm là một từ dễ dàng để nhớ bởi vì từ có nghĩa là những gì nó âm thanh như - một cái gì đó có lỗi. Bao gồm sai trong tiểu luận của bạn sẽ đưa văn bản của bạn đến cấp độ tiếp theo! Sau khi đọc một vô số của bài luận có chứa các từ ngữ đơn giản như "sai" và "thiếu sót", giáo viên của bạn sẽ được tưới bằng từ vựng rộng lớn của bạn! Khi bạn khẳng định ý kiến của bạn bằng cách sử dụng vốn từ vựng cao, giáo viên của bạn sẽ lưu ý rằng bạn đang một brainiac thực sự, và tôn trọng bạn cho rằng! Một cơ hội hoàn hảo để sử dụng từ này là khi mô tả một tuyên bố egregious của tác giả: "của tác giả giải pháp cho vấn đề đã là những ý tưởng chỉ đơn thuần là sai và vô lý."5. SANH RAĐịnh nghĩa: (động từ) gây ra hoặc cho lênThay thế: gây raKhi bạn thay thế "nguyên nhân" với sanh ra, bạn chắc chắn Knock vớ của giáo viên của bạn off! Trong khi "nguyên nhân" không phải là từ đặt egregious để viết trong một bài luận, nó có thể vẫn nhận được mang sau khi sử dụng quá nhiều. Vô số sinh viên sẽ viết về những gì gây ra sự kiện trong bài luận tiếp theo của họ, nhưng bạn sẽ là người duy nhất để mô tả những gì sanh ra sự kiện! Đây là một mẫu câu để bạn biết chính xác những gì bạn đang làm: "tác giả không phải là lúc tất cả sai khi cô khẳng định rằng việc giải quyết vấn đề sẽ gây ra một chất lượng cuộc sống tốt hơn."6. SỬ DỤNGĐịnh nghĩa: (động từ) để làm cho việc sử dụngThay thế: sử dụngTrong thời gian dài nhất, tôi không thể nghĩ của một từ để thay thế "sử dụng". Cuối cùng tôi đã xem qua "sử dụng", nhưng tôi thường sử dụng nó như vậy mà nó trở thành như egregious như "sử dụng"! Cuối cùng, tôi bắt đầu viết "sử dụng" thay vào đó. Có vô số cách để sử dụng "sử dụng" trong tiểu luận của bạn, nhưng không có vấn đề như thế nào bạn nói nó, từ này sẽ tạo ra sự thành công hơn trong tiểu luận của bạn! Sử dụng có một đôi ý nghĩa, bởi vì nó cũng có nghĩa là để cung cấp cho một công việc cho một ai đó. Nhưng nó không phải là sai lầm để sử dụng "sử dụng" theo nghĩa thứ hai của từ. Ví dụ: "tác giả sử dụng câu hỏi rhetorical để khẳng định niềm tin của cô một cách thuyết phục hơn."7. NỔI BẬTĐịnh nghĩa: (tính từ) hầu hết đáng chú ý hoặc quan trọngThay thế: quan trọngNổi bật là một từ tuyệt vời để sử dụng khi viết bài luận tiếp theo của bạn. Trong khi một vô số các từ khác có thể dễ dàng thay thế "quan trọng", tôi thường dựa vào từ này để có bài luận của tôi để cấp độ tiếp theo! Nổi bật có thể dễ dàng thay thế các từ như "chính" hoặc "quan trọng", chỉ cần chắc chắn không sử dụng nó sai lầm! Tôi không nghĩ rằng bất cứ ai có thể tranh luận rằng thay thế "quan trọng" với nổi bật sẽ không gây ra một bài luận văn tốt hơn. Một cách tuyệt vời để sử dụng từ này là "của tác giả nổi bật nhất giải pháp là khá egregious, bởi vì một trong những có thể khẳng định rằng đề xuất của mình sẽ không giải quyết vấn đề."8. LÝ DOĐịnh nghĩa: (động từ) suy nghĩ, hiểu, và hình thành bản án bởi một quá trình của logicThay thế: nghĩ rằngGiống như sử dụng, lý do là một từ với hai định nghĩa rất khác nhau. Nhưng "lý do" sẽ rất có thể gây ra sự thành công khi bạn sử dụng các hình thức động từ từ để thay thế "nghĩ rằng". Một vô số các trường hợp đi lên khi viết một bài luận mà bạn sẽ cần để mô tả những gì một người nghĩ, nhưng chúng ta đều biết đa dạng là một thành phần nổi bật của mỗi bài luận tốt! Bạn có thể chuyển ra "nghĩ rằng" cho "lý do", nhưng chắc chắn không phải để bật nó ra sai từ như "extrapolates" chỉ để âm thanh thông minh hơn! To-the-điểm bằng văn bản với vô số nhiều là những gì hầu hết các giáo viên thèm! Vì vậy, bạn chắc chắn có thể viết một cái gì đó dọc theo những dòng này trong bài luận tiếp theo của bạn: "tác giả lý do rằng chúng tôi có thể giải quyết vấn đề nếu tất cả chúng ta làm việc cùng nhau, nhưng các phương pháp cô khẳng định sẽ giúp chúng tôi làm như vậy là egregious."9. THUẬN LỢIĐịnh nghĩa: (tính từ) cung cấp một lợi thế; thuận lợi; mang lại lợi íchThay thế: tốtMột từ tất cả giáo viên xem quá nhiều là "tốt"! Giáo viên tất cả sự nghiệp trường trung học của tôi đã khẳng định rằng họ không muốn xem "tốt" trong bất kỳ tiểu luận sinh viên năm đó, nhưng từ luôn lén trong! Tốt đã trở thành một từ egregious không có giáo viên có thể thoát khỏi! Trong khi nó không phải là sai lầm để sử dụng "tốt" để mô tả những điều làm hài lòng trong tiểu luận của bạn, có là vô số từ thay thế tốt hơn mà bạn có thể chuyển sang khi bạn cần để mô tả một cái gì đó "tốt". Tôi đi để thay thế cho tốt là "thuận lợi", và sử dụng từ này sanh ra một bài luận tuyệt vời! Bạn có thể viết "của tác giả nổi bật nhất giải pháp là cô ấy đặt thuận lợi, như một trong những có thể lý do rằng nó sẽ có hiệu quả giải quyết vấn đề."10. GALVANIZEĐịnh nghĩa: (động từ) sốc hoặc kích thích (ai đó), thường vào thực hiện hành độngThay thế: thúc đẩyThường lần trong khi viết, nó là thuận lợi để giải quyết như thế nào của tác giả từ và kỹ thuật ảnh hưởng đến người đọc. Nếu các nhà văn nhằm mục đích galvanize độc giả của mình, họ về cơ bản kêu gọi người đọc để hành động, đứng lên chống lại tội phạm egregious, cáo buộc sai hoặc vô số khác bất công. Nếu bạn nhận thấy rằng tác giả sử dụng mạnh mẽ ngôn pháp, hoặc khẳng định rằng bài phát biểu của ông có nghĩa là để tạo ra sự thay đổi hoàn toàn, bạn nên có lẽ chúng tôi từ "galvanize" ít nhất một lần trong bài luận của bạn! Sau khi nhìn thấy từ đó trong bài luận của bạn, giáo viên của bạn sẽ lý do rằng bạn hiểu văn bản tốt và đã có thể để tạo ra một bài luận liên quan đến chủ đề nổi bật nhất trong các mảnh.11. THỦ CÔNGĐịnh nghĩa: (động từ) để thực hiện hoặc sản xuất (một đối tượng)) với kỹ năng và sự chú ý cẩn thận đến từng chi tiết.Thay thế: làm cho/sản xuất/viếtTôi tình yêu từ "thủ công" vì nó ngay lập tức điền vào tâm trí của bạn giáo viên với hình ảnh sẽ galvanize của mình để giữ cho đọc! Thay vì khẳng định rằng một nhà văn "tạo ra một bài phát biểu" hoặc "viết một câu chuyện", sử dụng từ artful này! "Loa hàng thủ công bài giảng của mình bằng cách bao gồm vô số allusions đến bài phát biểu nổi bật khác" là một khởi đầu tuyệt vời với một tuyên bố luận án! Khác nhau từ sự lựa chọn luôn luôn là thuận lợi bằng văn bản, trong khi một vốn từ vựng hạn chế có thể chứng minh được egregious! Trong khi đồng nghiệp của bạn viết bài luận đầy sai ngữ pháp và sử dụng không đúng ngôn pháp, bạn sẽ tạo ra một bài luận độc đáo! Kể từ khi "thủ công" làm thay đổi những giai điệu của bài luận toàn bộ của bạn, bạn có thể lý do rằng nó sẽ gây ra một số điểm cao trên giấy của bạn!12. CHỨNG MINHĐịnh nghĩa: (động từ) cung cấp bằng chứng để hỗ trợ hoặc chứng minh sự thật củaThay thế: chứng minhTrong suốt một bài luận phân tích, bạn có thể thủ công một vô số các cụm từ sử dụng từ "chứng minh". Sau khi tất cả, tác giả của mỗi mục tiêu là để chứng minh một cái gì đó, phải không? Tuy nhiên, nó là thuận lợi để bao gồm một loạt lớn các từ, để gây ra một bài luận xứng đáng của một A! Bạn không bao giờ muốn dùng từ này sai lầm, mặc dù, hoặc nếu không bạn sẽ có một kết quả egregious! Giáo viên của bạn muốn để thấy rằng các mảnh bạn đọc mạ bạn để khẳng định ý kiến của bạn với một vốn từ vựng rộng lớn hơn, nhưng tung trong lớn từ không chính xác sẽ không giúp bạn. Trước khi bạn dùng từ này, một bước rất nổi bật đảm bảo rằng bạn lý do thông qua tất cả các tùy chọn vốn từ vựng của bạn; không tác giả binh vực, xác nhận, biện minh cho, hoặc thực sự chứng minh yêu cầu bồi thường? Có rất nhiều từ ra khỏi đó, hãy chắc chắn rằng bạn chọn một trong những quyền!13. ĂN DAĐịnh nghĩa: (tính từ) có thể đốt cháy hoặc ăn mòn các mô hữu cơ của hóa chấtThay thế: có nghĩa là/khắc nghiệtĐể chứng minh rằng giai điệu của một tác giả là đối đầu, châm biếm, hoặc thô lỗ, bạn nên sử dụng một thuật ngữ chính xác: ăn da. Như "thủ công", "ăn da" là một từ đầy với hình ảnh đó là chắc chắn để gây ra các kết quả thuận lợi liên quan đến lớp của bạn và ý kiến của bạn giáo viên của bạn. Trong khi nó chắc chắn không phải là egregious thay thế "ăn da" với một từ như "sự đắng cay", "mài mòn", hoặc một vô số các điều khoản khác, theo ý kiến của tôi, sử dụng ăn da khuấy động một cảm xúc mạnh mẽ hơn nhiều trong các học sinh lớp. Sau khi đọc từ đó, một sẽ lý do người ăn da là nguy hiểm và độc hại. Đảm bảo rằng bạn không quá mức từ này mặc dù; bạn chỉ nên sử dụng nó để mô tả chính xác một số chủ đề nổi bật, nếu không nó có thể lẻn ra và sai lầm mô tả một cái gì đó. Cuối cùng mặc dù, khẳng định ý kiến của bạn với sự giúp đỡ của từ này sẽ galvanize giáo viên của bạn để cung cấp cho bạn một A!Có bạn có nó! Mười ba học thuật cách đó là chắc chắn để thổi bay giáo viên tiếng Anh của bạn! Tôi hy vọng rằng sau khi thêm các từ này vào vốn từ vựng của bạn, văn bản của bạn sẽ cải thiện, nhưng tôi biết có rất nhiều tuyệt vời từ tôi không đề cập đến! Một số từ ngữ ưa thích của bạn để sử dụng trong tiểu luận của bạn là gì?chúng tôi và độc hại. Đảm bảo rằng bạn không quá mức từ này mặc dù; bạn chỉ nên sử dụng tôi

Kết quả (Việt) 2:

1. Vô
Định nghĩa: (danh từ) một số lượng vô số hoặc cực kỳ tuyệt vời
Thay thế: rất nhiều
Myriad là một trong những từ lớn để sử dụng trong các bài luận của bạn! Chúng ta đều có xu hướng nói những câu như "rất nhiều ví dụ" hoặc "nhiều kinh nghiệm" trong bài tiểu luận của chúng tôi, nhưng điều đó không làm cho bài luận của bạn nổi bật với giáo viên của bạn. Nếu bạn muốn làm cho giáo viên của bạn perk lên, chắc chắn bao gồm từ này trong bài luận của bạn! Một câu ví dụ có thể là "Tác giả cho thấy vô số các giải pháp cho vấn đề này."
2. Khẳng định
Định nghĩa: (verb) nhà nước một thực tế, tín ngưỡng tự tin và mạnh mẽ
Thay thế: nói
khác từ sao để thêm vào từ điển tâm thần của bạn là "khẳng định". Động từ này là mạnh hơn rất nhiều so với phương án "nói", nhưng nó không làm cho bạn âm thanh như một nerd từ vựng khi bạn viết nó! Khẳng định có thể được sử dụng trong vô số các tình huống, nhưng chắc chắn rằng bạn không nói nó quá thường xuyên mà nó trở nên giống như lặp đi lặp lại là "nói"! Một ví dụ nơi khẳng định sẽ phù hợp hoàn toàn là "Tác giả khẳng định rằng vấn đề này là thiếu các giải pháp đơn giản".
3. Nghiêm trọng
Định nghĩa: (tính từ) xuất sắc xấu; gây sốc
Thay thế: xấu
Tại sao sử dụng một tính từ như "xấu" khi bạn có thể dễ dàng chuyển đổi nó ra cho một từ trình độ cao như "nghiêm trọng"! Từ này chắc chắn sẽ gây ấn tượng với giáo viên tiếng Anh của bạn, vì vậy bạn nên nhớ để sử dụng nó trong bài viết tiếp theo của bạn! Trong khi có vô số những từ có thể thay thế "xấu", chẳng hạn như "khủng khiếp", và "khủng khiếp", nghiêm trọng là một trong những từ yêu thích của tôi! Nó lăn ra khỏi lưỡi và làm cho bạn âm thanh như một thiên tài văn học! Một câu mẫu có thể là "Tác giả khẳng định rằng giải pháp khác cho vấn đề chỉ đơn giản là quá đáng."
4. Sai
Định nghĩa: (tính từ) sai; không chính xác
Thay thế: sai
sai sót hay là một từ dễ nhớ vì chữ nghĩa như tên của nó - một cái gì đó có chứa lỗi. Bao gồm sai sót trong bài luận của bạn sẽ có văn bản của bạn để cấp độ tiếp theo! Sau khi đọc vô số các bài luận có chứa những từ đơn giản như "sai" và "thiếu sót", giáo viên của bạn sẽ được làm mới bởi vốn từ vựng rộng lớn của bạn! Khi bạn khẳng định ý kiến của bạn bằng cách sử dụng từ vựng nâng cao, giáo viên của bạn sẽ lưu ý bạn một Brainiac thực sự, và tôn trọng bạn vì điều đó! Một cơ hội hoàn hảo để sử dụng từ này là khi mô tả một tuyên bố nghiêm trọng từ các tác giả: "Các giải pháp của tác giả đối với các vấn đề này chỉ là ý tưởng sai lầm và vô lý."
5. Sanh ra
Định nghĩa: (động từ) để gây ra hoặc làm tăng
Thay thế: nguyên nhân
Khi bạn thay thế "gây" với sanh ra, chắc chắn bạn sẽ gõ vớ giáo viên của bạn đi! Trong khi "nguyên nhân" không phải là từ quá trọng để viết trong một bài viết, nó vẫn có thể bị kiệt sức sau khi quá nhiều sử dụng. Vô số sinh viên sẽ viết về những gì gây ra các sự kiện trong bài viết tiếp theo của họ, nhưng bạn sẽ là người duy nhất để mô tả những gì sanh ra sự kiện! Dưới đây là một câu mẫu để bạn biết chính xác những gì bạn đang làm: "Các tác giả không phải là ở tất cả các sai lầm khi cô khẳng định rằng việc giải quyết vấn đề sẽ nảy sinh ra một chất lượng cuộc sống tốt hơn."
6. Sử dụng
Định nghĩa: (động từ) để sử dụng
Thay thế: sử dụng
Đối với thời gian dài nhất, tôi không thể nghĩ ra một từ khác để thay thế "sử dụng". Cuối cùng tôi đi qua "sử dụng", nhưng tôi sử dụng nó thường xuyên như vậy mà nó đã trở thành như nghiêm trọng là "sử dụng"! Cuối cùng, tôi bắt đầu viết "sử dụng" để thay thế. Có vô số cách để sử dụng "sử dụng" trong bài luận của bạn, nhưng không có vấn đề làm thế nào bạn nói đó, từ này sẽ tạo ra sự thành công hơn nữa trong bài luận của bạn! Tạo việc làm có nghĩa thứ hai, bởi vì nó cũng có nghĩa là để cung cấp cho một công việc để một ai đó. Nhưng nó không phải là sai lầm để sử dụng "employ" theo nghĩa thứ hai của từ này. Ví dụ: "Các tác giả sử dụng câu hỏi tu từ nhằm khẳng định niềm tin của mình một cách thuyết phục hơn."
7. Phun ra
Định nghĩa: (tính từ) đáng chú ý nhất hoặc quan trọng
Thay thế: quan trọng
Phun ra là một từ tuyệt vời để sử dụng khi viết bài luận tiếp theo của bạn. Trong khi vô số cách khác có thể dễ dàng thay thế "quan trọng", tôi thường dựa vào từ này để bài tiểu luận của tôi để cấp độ tiếp theo! Nổi bật có thể dễ dàng thay thế các từ như "chính" hay "quan trọng", chỉ cần chắc chắn không sử dụng nó sai lầm! Tôi không nghĩ rằng bất cứ ai có thể tranh luận rằng thay thế "quan trọng" với nổi bật sẽ không tạo ra một bài luận văn tốt hơn. Một cách tuyệt vời để sử dụng từ này là "giải pháp nổi bật nhất của tác giả là khá nghiêm trọng, bởi vì người ta có thể khẳng định rằng đề xuất của cô sẽ không giải quyết được vấn đề."
8. LÝ DO
Định nghĩa: (động từ) suy nghĩ, hiểu, và hình thành các phán đoán của một quá trình logic
Thay thế: nghĩ
Giống như sử dụng, lý do là một từ với hai định nghĩa rất khác nhau. Nhưng "lý do" nhiều khả năng sẽ gây ra sự thành công khi bạn sử dụng các hình thức động từ của từ để thay thế "nghĩ". Vô số trường hợp đưa ra khi viết một bài luận mà bạn sẽ cần để mô tả những gì người ta nghĩ, nhưng tất cả chúng ta biết nhiều là một phần nổi bật của mỗi bài luận tốt! Bạn có thể chuyển đổi ra "nghĩ" cho "lý do", nhưng chắc chắn không phải chuyển đổi nó ra cho các từ có sai sót như "ngoại suy" chỉ để nghe thông minh hơn! To-the-point bằng văn bản với tải trọng của đa dạng là những gì hầu hết giáo viên thèm! Vì vậy, bạn chắc chắn có thể viết một cái gì đó dọc theo những dòng trong bài viết tiếp theo của bạn: ". Lý do tác giả mà chúng ta có thể giải quyết vấn đề nếu chúng ta làm việc cùng nhau, nhưng các phương pháp cô khẳng định sẽ giúp chúng tôi làm như vậy là nghiêm trọng"
9. Thuận lợi
Định nghĩa: (tính từ) cung cấp một lợi thế; thuận lợi; lợi
Thay thế: tốt
Một từ tất cả các giáo viên nhìn thấy quá nhiều là "tốt"! Giáo viên tất cả các nghiệp trung học của tôi đã khẳng định rằng họ không muốn nhìn thấy "tốt" trong bất cứ bài luận của học sinh năm đó, nhưng từ lúc nào lẻn vào trong! Tốt đã trở thành một từ quá xá mà không có giáo viên có thể thoát khỏi! Trong khi nó không phải là sai lầm để sử dụng "tốt" để mô tả những điều đẹp lòng trong bài luận của bạn, có vô số các từ thay thế tốt hơn mà bạn có thể chuyển đến khi bạn cần để mô tả một cái gì đó "tốt". My đi-để thay thế cho tốt là "thuận lợi", và sử dụng từ này sanh ra một bài luận tuyệt vời! Bạn có thể viết "giải pháp nổi bật nhất của tác giả là cô thuận lợi nhất, như người ta có thể suy luận rằng nó có hiệu quả sẽ giải quyết vấn đề."
10. Mạ
Định nghĩa: (verb) sốc hoặc kích thích (ai đó), thường vào hành động
Thay thế: thúc đẩy
thường thời gian khi viết, đó là thuận lợi để giải quyết như thế nào từ và kỹ thuật của tác giả ảnh hưởng đến người đọc. Nếu người viết nhằm mục đích kích động độc giả của mình, anh ta hoặc cô ta về cơ bản là gọi người đọc để hành động, để đứng lên chống lại tội ác lớn lao, những lời buộc tội sai lầm, hay vô số những bất công khác. Nếu bạn nhận thấy rằng các tác giả sử dụng chọn từ dữ dội, hoặc khẳng định ngay rằng bài phát biểu của ông là có nghĩa là để tạo ra sự thay đổi, bạn nên có lẽ chúng ta từ "kích động" ít nhất một lần trong bài luận của bạn! Sau khi nhìn thấy từ đó trong bài luận của bạn, giáo viên của bạn sẽ lý luận rằng bạn hiểu các văn bản tốt và có thể tạo ra một bài luận về các chủ đề nổi bật nhất trong các mảnh.
11. CRAFT
Định nghĩa: (động từ) để thực hiện hoặc sản xuất (một đối tượng)) với kỹ năng và sự chú ý cẩn thận đến từng chi tiết.
Thay thế: làm / sản xuất / viết
Tôi yêu từ "thủ công" bởi vì nó ngay lập tức tràn vào tâm trí giáo viên của bạn với hình ảnh đó sẽ kích động cô để tiếp tục đọc! Thay vì khẳng định rằng một nhà văn "sản xuất ra một bài phát biểu" hoặc "viết một câu chuyện", sử dụng từ cách nghệ thuật này! "Các diễn giả hàng thủ bài giảng của mình bằng cách bao gồm vô số những lời ám chỉ đến các bài phát biểu nổi bật khác" là một khởi đầu tuyệt vời cho một tuyên bố luận án! Lựa chọn từ ngữ khác nhau là luôn luôn có lợi thế trong văn bản, trong khi một vốn từ vựng hạn chế có thể chứng minh là quá đáng! Trong khi các đồng nghiệp của bạn viết các bài luận đầy ngữ pháp sai lầm và sử dụng không đúng cách chọn từ, bạn sẽ tạo ra một bài luận độc đáo! Kể từ khi "nghề" làm thay đổi giai điệu của toàn bộ bài luận của bạn, bạn có thể lý do đó nó sẽ gây ra một số điểm cao hơn trên giấy của bạn!
12. Chứng minh
Định nghĩa: (verb) cung cấp bằng chứng để hỗ trợ hoặc chứng minh sự thật của
Thay thế: chứng minh
suốt một bài luận phân tích, bạn có thể phác thảo một vô số các cụm từ sử dụng các từ "chứng minh". Sau khi tất cả, mục tiêu của mỗi tác giả là để chứng minh điều gì đó, phải không? Tuy nhiên, đó là thuận lợi để bao gồm một đa dạng của từ, để tạo ra sự một bài luận xứng đáng với một A! Bạn không bao giờ muốn sử dụng từ này sai lầm, mặc dù, hoặc người nào khác bạn sẽ có một kết quả nghiêm trọng! Giáo viên của bạn muốn nhìn thấy rằng các mảnh bạn đọc mạ bạn để khẳng định ý kiến của bạn với một vốn từ vựng rộng hơn, nhưng tung nói cách lớn không chính xác sẽ không giúp bạn. Trước khi bạn sử dụng từ này, một bước rất nổi bật là đảm bảo rằng bạn có lý do thông qua tất cả các lựa chọn từ vựng của bạn; nào minh oan giả, xác nhận, biện minh, hoặc thực sự chứng minh cho sự? Có rất nhiều lời ra khỏi đó, hãy đảm bảo bạn chọn một trong những quyền!
13. Caustic
Định nghĩa: (tính từ) có thể đốt cháy hoặc ăn mòn các mô hữu cơ bằng hóa học
Thay thế: trung bình / khắc nghiệt
Để chứng minh rằng giọng điệu của một tác giả là đối đầu, mỉa mai, hoặc thô lỗ, bạn nên sử dụng một thuật ngữ chính xác: ăn da. Cũng giống như "thủ công", "ăn da" là một từ đầy hình ảnh mà chắc chắn sẽ gây ra kết quả thuận lợi về lớp của bạn và ý kiến giáo viên của bạn của bạn. Trong khi đó chắc chắn không phải là quá đáng để thay thế "ăn da" với một từ như "cay đắng", "mài mòn", hay vô số các điều khoản khác, theo ý kiến của tôi, sử dụng xút khuấy động một cảm xúc mạnh mẽ hơn trong các học sinh lớp. Sau khi đọc từ đó, người ta sẽ lý luận rằng những người ăn da là nguy hiểm và độc hại. Hãy chắc chắn rằng bạn không lạm dụng từ này mặc dù; bạn chỉ nên sử dụng nó để mô tả chính xác một số chủ đề nổi bật, nếu không nó có thể trượt ra và sai lầm mô tả một cái gì đó. Cuối cùng tuy nhiên, khẳng định ý kiến của bạn với sự giúp đỡ của các từ này sẽ khích giáo viên của bạn để cung cấp cho bạn một A!
Có bạn có nó! Thirteen từ học thuật mà chắc chắn sẽ thổi đi giáo viên tiếng Anh của bạn! Tôi hy vọng rằng sau khi thêm những lời này với vốn từ vựng, văn bản của bạn sẽ được cải thiện, nhưng tôi biết có rất nhiều từ ngữ tuyệt vời tôi đã không đề cập đến! Điều gì là một số từ yêu thích của bạn để sử dụng trong bài luận của bạn?
Chúng tôi và độc hại. Hãy chắc chắn rằng bạn không lạm dụng từ này mặc dù; bạn chỉ nên sử dụng i