Finally, we found statistically sig

Finally, we found statistically significant, yet relatively small, effects for two of the variables representing principles of good practice in undergraduate education, used in this study as indicators of social and cultural capital accumulation while in college. Only two of the six measures, diverse interactions and co-curricular involvement, were significantly related to intent to study abroad. For each one standard deviation increase in diverse interactions, the probability of intending to study abroad increases by approximately 5 percentage points, while a one standard deviation increase in co-curricular involvement results in a 3 percentage point increase in the probability to plan to study abroad.

Kết quả (Việt) 1:

Cuối cùng, chúng tôi tìm thấy ý nghĩa thống kê quan trọng, nhưng tương đối nhỏ, hiệu ứng cho hai biến đại diện cho nguyên tắc của các thực hành tốt trong giáo dục đại học, được sử dụng trong nghiên cứu này là chỉ số tích lũy vốn xã hội và văn hóa trong khi ở trường đại học. Chỉ có hai trong những biện pháp sáu, đa dạng tương tác và tham gia ngoại khóa, được đáng kể liên quan đến mục đích học tập ở nước ngoài. Mỗi một độ lệch chuẩn tăng đa dạng tương tác, xác suất có ý định du học ở nước ngoài tăng khoảng 5 phần trăm, trong khi một sự gia tăng độ lệch chuẩn một ngoại khóa tham gia kết quả điểm 3 phần trăm tăng xác suất để có kế hoạch du học.

Kết quả (Việt) 2:

Cuối cùng, chúng ta tìm thấy ý nghĩa thống kê, nhưng tương đối nhỏ, hiệu ứng cho hai trong số các biến đại diện cho nguyên tắc thực hành tốt trong giáo dục đại học, được sử dụng trong nghiên cứu này là các chỉ số của tích lũy tư bản xã hội và văn hóa, trong khi ở trường đại học. Chỉ có hai trong số sáu biện pháp, tương tác đa dạng và sự tham gia ngoại khóa, có liên quan đáng kể đến ý định đi du học. Đối với mỗi một gia tăng độ lệch chuẩn trong tương tác đa dạng, xác suất dự định theo học tăng ở nước ngoài khoảng 5 điểm phần trăm, trong khi một gia tăng độ lệch chuẩn trong các kết quả tham gia ngoại khóa trong một gia tăng điểm 3 phần trăm xác suất để có kế hoạch đi du học .