Second, training techniques for the

Second, training techniques for the mapping tasks are illustrated with examples to help teachers plan such training when concept mapping is new to their students.
2

Kết quả (Việt) 1:

Thứ hai, đào tạo kỹ thuật cho công việc lập bản đồ được minh họa bằng các ví dụ để giúp giáo viên kế hoạch đào tạo như vậy khi khái niệm lập bản đồ mới để học sinh của mình.
2

Kết quả (Việt) 2:

Thứ hai, phương pháp huấn luyện cho các nhiệm vụ lập bản đồ được minh họa bằng các ví dụ để giúp giáo viên có kế hoạch đào tạo như vậy khi lập bản đồ khái niệm là mới đối với học sinh.
2