This is the final phase of learning

This is the final phase of learning where teachers help students cosolidate and extend their learning . The mastery approaches include ;
motivated practice
students need practice to achieve mastery . Practice can be motivating and fun . Practice must include repetition and variation to achieve proficiencry and flexibility . Structuring practice in the form of games is one good strategy to make practice motivating and fun , while allowing for repetition and variation . There should be a range of activities , from simple recall of facts to application of concepts

Kết quả (Việt) 1:

Đây là giai đoạn cuối cùng của việc học nơi giáo viên giúp sinh viên cosolidate và mở rộng việc học của họ. Phương pháp tiếp cận làm chủ bao gồm;thực hành động cơ học sinh cần thực hành để đạt được làm chủ. Thực hành có thể là động cơ thúc đẩy và thú vị. Thực tế phải bao gồm sự lặp lại và các biến thể để đạt được proficiencry và linh hoạt. Cơ cấu các thực hành trong các hình thức của trò chơi là một chiến lược tốt để thực hành động cơ thúc đẩy và thú vị, trong khi cho phép cho sự lặp lại và biến thể. Không nên có một loạt các hoạt động, từ đơn giản thu hồi của sự kiện để ứng dụng khái niệm

Kết quả (Việt) 2:

Đây là giai đoạn cuối cùng của việc học nơi giáo viên giúp học sinh cosolidate và mở rộng việc học của mình. Các phương pháp tiếp cận chủ bao gồm;
thực hành động
sinh viên cần thực hành để đạt được chủ. Thực hành có thể là động cơ thúc đẩy và vui vẻ. Thực hành phải bao gồm sự lặp lại và biến thể để đạt được proficiencry và linh hoạt. Thực hành cơ cấu trong các hình thức trò chơi là một chiến lược tốt để làm cho thực hành động viên và vui vẻ, trong khi cho phép lặp lại và biến thể. Nên có một loạt các hoạt động, từ gợi nhớ đơn giản của sự kiện để áp dụng các khái niệm