main hypothesis: the relation betwe

main hypothesis: the relation between ANS acuity and complex mental-arithmetic performance was fully mediated by
symbolic number-ordering ability. This was true even when
controlling for all covariate factors shown in Table 1. Note
also that ANS acuity did not mediate the relation between
numeral-ordering and mental-arithmetic performance
(p = .562).

Kết quả (Việt) 1:

giả thuyết chính: mối quan hệ giữa sắc sảo về ANS và hiệu suất tinh thần số học phức tạp được hoàn toàn trung gian củabiểu số thứ tự có khả năng. Điều này là đúng sự thật, ngay cả khikiểm soát cho tất cả các yếu tố covariate Hiển thị trong bảng 1. Lưu ýcũng rằng sắc sảo về ANS đã không hòa giải mối quan hệ giữachữ số thứ tự và tâm thần số học hiệu quả(p =.562).

Kết quả (Việt) 2:

giả thuyết chính: mối quan hệ giữa thị lực ANS và phức tạp năng tâm thần số học được qua trung gian hoàn toàn bởi
khả năng số lượng đặt gia tượng trưng. Điều này đúng ngay cả khi
kiểm tra tất cả các yếu tố covariate thể hiện trong Bảng 1. Lưu ý
cũng là ANS thị lực không hòa giải mối quan hệ giữa
số đặt hàng và thực hiện tâm thần số học
(p = 0,562).