35-38 CONVERSATION BETWEEN A STUDEN

35-38 CONVERSATION BETWEEN A STUDENT AND A PROFESSOR
* Elizabeth Martin speaking.
* Dr. Martin, my name is Mark Johnson. My roommate, Benjamin Jones, is in your art history class. Uh-m, Art History 502?
* Yes.
* Well, he is sick and won't be in your class today. He asked me to bring his term paper to your office.
* OK. The paper is due by 3 o'clock.
* I have a class from 1 to 2. I'll bring it to your office after my class.
* Well, I have a meeting this afternoon. So you can drop it off with the secretary of the art history department. She'll see that I get it.
* Ok. Oh I almost forgot. I'm a biology major. But my advisor told me that I need one more humanities course to graduate. I've noticed that you are teaching a course on landscape painters next semester. Could tell me a little bit about it?
* Sure. Well, it's a course for non-art majors. We'll be looking at several different painters and examining their works. We'll be looking at several different painters and examining their works. We'll also look the history and politics of the era in which they lived.
* That sounds interesting. What else is required?
* There is no final exam. And there is only one required book. But each student has to give a major presentation about the individual painter at the end of the course.
* Hmm. It sounds good. Will you be in your office later today? I'd to talk to you some more.
* Well, my meeting's scheduled to last all afternoon. Why don't you stop by tomorrow? Any time in the afternoon. My office is in the fine arts building right next to the library.
* Thanks. I'll do that.

35. Why does the man call the woman? (B)
36. What does the man almost forget to do? (A)
37. What will the students be required to do in the course the woman describes? (B)
38. What does the woman suggest the man do? (C)

Kết quả (Việt) 1:

35-38 CUỘC TRÒ CHUYỆN GIỮA SINH VIÊN VÀ GIÁO SƯ* Elizabeth Martin nói.* Tiến sĩ Martin, các tên tôi là Mark Johnson. Bạn cùng phòng của tôi, Benjamin Jones, là trong lớp học lịch sử nghệ thuật của bạn. Uh-m, lịch sử nghệ thuật 502?* Có.* Tốt, ông là bị bệnh và sẽ không trong lớp học của bạn ngày hôm nay. Ông hỏi tôi để mang lại hạn giấy của mình đến văn phòng của bạn.* OK. Các giấy là do bởi 3 giờ.* Tôi có một lớp học từ 1 đến 2. Tôi sẽ mang nó đến văn phòng của bạn sau khi lớp học của tôi.* Tôi có một cuộc họp này buổi chiều. Vì vậy bạn có thể thả nó ra với thư ký của tỉnh lịch sử nghệ thuật. Cô sẽ thấy rằng tôi nhận được nó. * Ok. Ồ tôi gần như quên. Tôi là một sinh học lớn. Nhưng cố vấn của tôi nói với tôi rằng tôi cần một khóa học nhân văn thêm để tốt nghiệp. Tôi đã nhận thấy rằng bạn đang giảng dạy một khóa học về họa sĩ cảnh quan học kỳ tiếp theo. Có thể Hãy cho tôi một chút ít về nó?* Chắc chắn. Vâng, đó là một khóa học cho phòng không nghệ thuật chuyên ngành. Chúng tôi sẽ xem xét một số họa sĩ khác nhau và kiểm tra các tác phẩm của họ. Chúng tôi sẽ xem xét một số họa sĩ khác nhau và kiểm tra các tác phẩm của họ. Chúng tôi cũng sẽ xem xét lịch sử và chính trị của thời đại trong đó họ sống.* Nghe thú vị. Tất cả những gì khác là cần thiết?* Có là không có kỳ thi cuối cùng. Và đó là chỉ có một cuốn sách yêu cầu. Nhưng mỗi học sinh phải cung cấp cho một trình bày lớn về họa sĩ cá nhân ở phần cuối của khóa học.* Hmm. Nghe có vẻ tốt. Bạn sẽ có trong văn phòng của bạn sau ngày hôm nay? Tôi đã phải nói chuyện với bạn một số chi tiết.* Tốt, cuộc họp của tôi dự kiến sẽ kéo dài tất cả các buổi chiều. Tại sao không bạn dừng ngày mai? Bất kỳ thời gian vào buổi chiều. Văn phòng của tôi là trong xây dựng ngay bên cạnh thư viện Mỹ thuật.* Cảm ơn. Tôi sẽ làm điều đó.35. tại sao người đàn ông gọi người phụ nữ? (B)36. những gì hiện người đàn ông gần như quên để làm? (A)37. những gì các học sinh sẽ phải làm trong khóa học Mô tả người phụ nữ? (B)38. những gì hiện người phụ nữ cho thấy người đàn ông làm? (C)

Kết quả (Việt) 2:

35-38 thoại giữa A HỌC SINH VÀ GIÁO SƯ A
* Elizabeth Martin nói.
* Tiến sĩ Martin, tôi tên là Mark Johnson. Bạn cùng phòng của tôi, Benjamin Jones, là trong lớp học lịch sử nghệ thuật của bạn. Uh-m, Art History 502?
* Có.
* Vâng, anh ấy bị bệnh và sẽ không được trong lớp học của bạn ngày hôm nay. Ông yêu cầu tôi đưa giấy hạn của mình đến văn phòng của bạn.
* OK. Bài viết này là do bởi 03:00.
* Tôi có một lớp từ 1 đến 2. Tôi sẽ mang nó đến văn phòng của bạn sau khi lớp học của tôi.
* Vâng, tôi có một cuộc họp chiều nay. Vì vậy, bạn có thể thả nó đi với thư ký của bộ phận lịch sử nghệ thuật. Cô ấy sẽ thấy rằng tôi nhận được nó.
* Ok. Oh tôi gần như quên mất. Tôi là một yếu sinh học. Nhưng cố vấn của tôi nói với tôi rằng tôi cần thêm một nhân văn khóa học để tốt nghiệp. Tôi đã nhận thấy rằng bạn đang dạy một khóa học về cảnh quan họa sĩ học kỳ tiếp theo. Ông có thể cho tôi biết một chút ít về nó?
* Chắc chắn. Vâng, đó là một khóa học cho các chuyên ngành phi nghệ thuật. Chúng tôi sẽ xem xét các họa sĩ khác nhau và kiểm tra công việc của họ. Chúng tôi sẽ xem xét các họa sĩ khác nhau và kiểm tra công việc của họ. Chúng tôi cũng sẽ xem xét lịch sử và chính trị của thời đại trong đó họ sinh sống.
* Đó là âm thanh thú vị. Điều gì khác là cần thiết?
* Không có kỳ thi cuối cùng. Và chỉ có một cuốn sách cần thiết. Nhưng mỗi thí sinh một bài thuyết trình lớn về các họa sĩ cá nhân vào cuối khóa học.
* Hmm. Nó có vẻ tốt. Bạn sẽ có trong văn phòng của bạn sau ngày hôm nay? Tôi muốn nói chuyện với bạn một số chi tiết.
* Vâng, cuộc họp của tôi dự định kéo dài suốt cả buổi chiều. Tại sao bạn không dừng lại vào ngày mai? Bất kỳ thời gian vào buổi chiều. Văn phòng của tôi là trong việc xây dựng mỹ thuật ngay bên cạnh thư viện.
* Cảm ơn bạn. Tôi sẽ làm điều đó. 35. Tại sao người đàn ông gọi điện cho người phụ nữ? (B) 36. Những gì người đàn ông gần như quên để làm gì? (A) 37. Những gì các sinh viên sẽ được yêu cầu phải làm trong quá trình người phụ nữ mô tả? (B) 38. Những gì người phụ nữ đề nghị người đàn ông làm gì? (C)