Then, you are designing stuff for kids with the physical abilities of their actual age, but with the language skills of someone a lot younger, until they’re old enough to read English.
Sau đó, bạn đang thiết kế công cụ cho trẻ em với khả năng vật lý của tuổi tác thực tế của họ, nhưng với các kỹ năng ngôn ngữ của một ai đó rất nhiều trẻ hơn, cho đến khi họ đủ tuổi để đọc tiếng Anh.
Sau đó, bạn đang thiết kế các công cụ cho trẻ em với các khả năng thể chất của tuổi thật của họ, nhưng với các kỹ năng ngôn ngữ của ai trẻ hơn rất nhiều, cho đến khi chúng đủ lớn để đọc tiếng Anh.