• Sites of Knowledgeeducation insti

• Sites of Knowledge
education institution → everywhere
• Understanding of Knowledge
static → dynamic (openness to new knowledge, ability to “unlearn”)
•Structure of Knowledge compartmental → holistic
•Nature of Knowledge

Kết quả (Việt) 1:

• Các trang web của kiến thứcgiáo dục cơ sở giáo dục → ở khắp mọi nơi• Hiểu biết về kiến thứcnăng động tĩnh → (mở cửa đến kiến thức mới, khả năng "unlearn")•Structure của kiến thức thay → toàn diện•Nature của kiến thức

Kết quả (Việt) 2:

• Các khu vực của kiến thức
cơ sở giáo dục ở khắp mọi nơi →
• Hiểu biết về kiến thức
tĩnh → động (cởi mở với những kiến thức mới, khả năng "không cần học hỏi")
• Cơ cấu kiến thức toàn diện compartmental →
• Bản chất của kiến thức