Questions 10-19What unusual or uniq

Questions 10-19
What unusual or unique biological train led to the remarkable diversification and
unchallenged success of the ants for ever 50 million years? The answer appears to be
that they were the first group of predatory ensocial insects that both lived and foraged
Line primarily in the soil and in rotting vegetation on the ground. Eusocial refers tc a form
(5) of insect society characterized by specialization of tasks and cooperative care of the
young; it is rare among insects. Richly organized colonies of the land made possible
by eusociality enjoy several key advantages over solitary individuals.
Under most circumstances groups of workers arc better able to forage for food and
defend the nest, because they can switch from individual to group response and back
(10) again swiftly and according to need. When a food object or nest intruder is too large for
one individual to handle, nestmates can be quickly assembled by alarm or recruitment
signals. Equally important is the fact that the execution of multiple-step tasks is
accomplished in a series-parallel sequence. That is, individual ants can specialize in
particular steps, moving from one object (such as a larva to be fed) to another (a second
(15) larva to be fed). They do not need to carry each task to completion from start to finish—.
for example, to check the larva first, then collect the food, then feed the larva. Hence, if
each link in the chain has many workers in attendance, a senes directed at any particular
object is less likely to fail. Moreover, ants specializing in particular labor categories
typically constitute a caste specialized by age or body form or both. There has bees some
(20) documentation of the superiority in performance and net energetic yield of various castes
for their modal tasks, although careful experimental studies are still relatively few.
What makes ants unusual in the company of eusocial insects is the fact that they are
the only eusocial predators (predators are animals that capture and feed on other animals)
occupying the soil and ground litter. The eusocial termites live in the same places as ants
and also have wingless workers, but they feed almost exclusively on dead vegetation.



l0. Which of the following questions does the
passage primarily answer?
(A) How do individual ants adapt to
specialized tasks?
(B) What are the differences between social
and solitary insects?
(C) Why are ants predators?
(D) Why have ants been able to thrive for
such a long time?

11. The word "unique" in line 1 is closest in
meaning to
(A) inherited
(B) habitual
(C) singular
(D) natural

12. The word "rotting" in line 4 is closest in
meaning to
(A) decaying
(B) collected
(C) expanding
(D) cultivated

13. The word "key" in line 7 is closest in
meaning to
(A) uncommon
(B) important
(C) incidental
(D) temporary

14. According to the passage, one thing eusocial
insects can do is rapidly switch from
(A) one type of food consumption to another
(B) one environment to another
(C) a solitary task to a group task
(D) a defensive to an offensive stance

15. The task of feeding larvae is mentioned in thepassage to demonstrate
(A) the advantages of specialization
(B) the type of food that larvae are fed
(C) the ways ant colonies train their young
for adult tasks
(D) the different stages of ant development

16. The author uses the word "Hence" in line 16
to indicate
(A) a logical conclusion
(B) the next step in a senes of steps
(C) a reason for further study
(D) the relationship among ants

17. All of the following terms art defined in the
passage EXCEPT
(A) eusocial (line 3)
(B) series-parallel sequence (line 13)
(C) caste (line 19)
(D) predators (line 23)

18. The word "they" in line 25 refers to
(A) termites
(B)ants
(C) places
(D) predators

19. It can be inferred from the passage that one
main difference between termites and ants is
that termites
(A) live above ground
(B) are eusocial
(C) protect their nests
(D) eat almost no animal substances

Kết quả (Việt) 1:

Câu hỏi 10-19Những gì bất thường hoặc duy nhất đào tạo sinh học đã dẫn đến sự đa dạng hóa đáng chú ý vàunchallenged thành công của loài kiến mãi mãi 50 triệu năm? Câu trả lời dường như làrằng họ đã là nhóm đầu tiên của côn trùng ăn thịt ensocial cả hai sống và foragedĐường dây chủ yếu trong đất và trong mục nát thực vật trên mặt đất. Eusocial đề cập tc một hình thức(5) của côn trùng xã hội đặc trưng bởi chuyên ngành của công việc và hợp tác xã chăm sóc của cáctrẻ; nó là hiếm trong số côn trùng. Đa dạng về tổ chức thuộc địa của đất có thể thực hiệnbởi eusociality tận hưởng một số lợi thế quan trọng trên cá nhân đơn độc.Trong hầu hết trường hợp nhóm của công nhân cung tốt hơn có thể thu hoạch thức ăn cho thực phẩm vàbảo vệ tổ, bởi vì họ có thể chuyển đổi từ cá nhân để nhóm phản ứng và trở lại(10) lại nhanh chóng và theo nhu cầu. Khi một đối tượng thực phẩm hoặc tổ intruder là quá lớn chomột cá nhân để xử lý, nestmates có thể được nhanh chóng được lắp ráp bởi báo động hoặc tuyển dụngtín hiệu. Không kém quan trọng là một thực tế thực hiện các bước nhiều nhiệm vụthực hiện theo một thứ tự truyện song song. Có nghĩa là, loài kiến cá nhân có thể chuyênbước cụ thể, di chuyển từ một vật (ví dụ như một ấu trùng để được cho ăn) khác (một lần thứ hai(15) ấu trùng để được cho ăn). Họ không cần phải thực hiện mỗi nhiệm vụ để hoàn thành từ đầu đến cuối —.Ví dụ: để kiểm tra ấu trùng lần đầu tiên, sau đó thu thập thực phẩm, sau đó thức ăn ấu trùng. Do đó, nếumỗi liên kết trong chuỗi có nhiều công nhân tham dự, một senes hướng dẫn tại bất kỳ đặc biệtđối tượng là ít có khả năng thất bại. Hơn nữa, loài kiến chuyên đặc biệt lao động thể loạithông thường tạo thành một đẳng cấp chuyên bởi tuổi hoặc cơ thể các hình thức hoặc cả hai. Có có một số con ong(20) các tài liệu hướng dẫn của các ưu thế trong hiệu suất và net tràn đầy năng lượng năng suất của các castescho nhiệm vụ cách thức của họ, mặc dù các nghiên cứu thực nghiệm cẩn thận vẫn còn tương đối ít.Điều gì làm cho kiến bất thường trong công ty eusocial côn trùng là một thực tế rằng họ làeusocial động vật ăn thịt chỉ (kẻ thù là động vật mà nắm bắt và ăn các loài động vật khác)chiếm đất và đất rác. Mối eusocial sống ở những nơi tương tự như loài kiếnvà cũng có người lao động không, nhưng chúng ăn gần như độc quyền trên thảm thực vật đã chết. l0. Trong số các câu hỏi sau đây hiện cácđoạn văn chủ yếu là câu trả lời?(A) cá nhân kiến thích ứng với làm thế nàonhiệm vụ chuyên môn?(B) những gì là sự khác biệt giữa xã hộivà côn trùng đơn độc?(C) lý do tại sao là động vật ăn thịt loài kiến?(D) lý do tại sao có loài kiến được khả năng phát triển mạnh chomột thời gian dài?11. từ "duy nhất" trong dòng 1 là gần nhất trongcó nghĩa là để(A) được thừa kế(B) quen thuộc(C) số ít(D) tự nhiên12. các từ "ngươi" trong dòng 4 là gần nhất trongcó nghĩa là để(A) mục nát(B) thu thập(C) mở rộng(D) được trồng13. từ "khóa" trong dòng 7 là gần nhất trongcó nghĩa là để(A) phổ biến(B) quan trọng(C) ngẫu nhiên(D) tạm thời14. theo để các đoạn văn, một điều eusocialcôn trùng có thể làm nhanh chóng chuyển đổi từ(A) một loại thực phẩm tiêu thụ khác(B) một trong những môi trường khác(C) một nhiệm vụ đơn độc để một nhóm nhiệm vụ(D) một phòng thủ để một lập trường tấn công15. nhiệm vụ cho ăn ấu trùng được đề cập trong thepassage để chứng minh(A) những lợi thế của chuyên ngành(B) loại thức ăn ấu trùng được cho ăn(C) các thuộc địa kiến cách đào tạo trẻ của họcho nhiệm vụ dành cho người lớn(D) các giai đoạn khác nhau của phát triển ant16. tác giả sử dụng từ "Hence" trong dòng 16để chỉ ra(A) một kết luận hợp lý(B) bước tiếp theo trong một senes bước(C) một lý do để nghiên cứu thêm(D) mối quan hệ giữa các loài kiến17. tất cả các điều khoản sau đây nghệ thuật định nghĩa trong cácthông qua ngoại trừ(A) eusocial (dòng 3)(B) loạt-song song chuỗi (dòng 13)(C) đẳng cấp (dòng 19)(D) kẻ thù (dòng 23)18. từ "họ" trong dòng 25 đề cập đến(A) mối(B) kiến(C) nơi(D) kẻ thù19. nó có thể được suy ra từ việc thông qua đó mộtCác khác biệt chính giữa mối và kiếnrằng mối(A) sống ở trên mặt đất(B) là eusocial(C) bảo vệ tổ(D) ăn hầu như không có động vật chất

Kết quả (Việt) 2:

Câu hỏi 10-19
gì tàu sinh học bất thường hoặc duy nhất đã dẫn đến sự đa dạng đáng kể và
thành công không bị thách thức của kiến cho từng 50 triệu năm? Câu trả lời dường như
là họ là nhóm đầu tiên của các loài côn trùng ăn thịt ensocial rằng cả hai đã sống và foraged
dòng chủ yếu trong đất và trong thực vật mục nát trên mặt đất. Kim châm liên tc một hình thức
(5) của xã hội loài côn trùng đặc trưng bởi chuyên môn của công việc và chăm sóc hợp tác của
trẻ; nó là hiếm trong số các loài côn trùng. Thuộc địa đa dạng về tổ chức của đất có thể được thực hiện
bởi eusociality hưởng một số lợi thế quan trọng hơn cá nhân đơn độc.
Trong hầu hết các nhóm hoàn cảnh của người lao động hồ quang có thể tốt hơn để kiếm thức ăn và
bảo vệ tổ, bởi vì họ có thể chuyển đổi từ cá nhân để đáp ứng nhóm và trở lại
(10) một lần nữa nhanh chóng và theo nhu cầu. Khi một đối tượng thực phẩm hoặc tổ kẻ xâm nhập là quá lớn cho
một cá nhân để xử lý, nestmates có thể được lắp ráp nhanh bởi báo động hoặc tuyển dụng
các tín hiệu. Quan trọng không kém là một thực tế rằng việc thực hiện các nhiệm vụ nhiều bước được
thực hiện trong một chuỗi series-song song. Đó là, kiến cá nhân có thể chuyên về
các bước cụ thể, di chuyển từ một đối tượng (chẳng hạn như một ấu trùng được cho ăn) khác (một thứ hai
(15) ấu trùng được cho ăn). Họ không cần phải mang theo từng nhiệm vụ để hoàn thành từ đầu đến finish-.
Ví dụ, để kiểm tra ấu trùng đầu tiên, sau đó thu thập các thực phẩm, sau đó nuôi ấu trùng. Do đó, nếu
mỗi liên kết trong chuỗi có nhiều công nhân tham dự, một senes hướng vào bất kỳ đặc biệt
đối tượng ít có khả năng thất bại. Hơn nữa, kiến chuyên loại lao động đặc biệt
thường tạo thành một đẳng cấp chuyên theo độ tuổi hay hình dáng cơ thể hoặc cả hai. Hiện đã có ong số
(20) tài liệu hướng dẫn về ưu hiệu suất và năng suất năng lượng ròng của các đẳng cấp khác nhau
cho các tác vụ đa phương thức của họ, mặc dù các nghiên cứu thực nghiệm cẩn thận vẫn còn tương đối ít.
Điều gì làm cho con kiến khác thường trong các công ty của côn trùng không kim châm là một thực tế rằng họ là
chỉ những kẻ săn mồi không kim châm (kẻ săn mồi là những con vật mà chụp và ăn các loài động vật khác)
chiếm lứa đất và mặt đất. Các mối kim châm sống ở những nơi tương tự như loài kiến
và cũng có những nhân viên không cánh, nhưng chúng ăn hầu như chỉ trên thảm thực vật chết. L0. Mà các câu hỏi sau đây không những đoạn chủ yếu trả lời? (A) Làm thế nào để kiến cá nhân thích ứng với nhiệm vụ chuyên môn? (B) sự khác nhau giữa xã hội là gì côn trùng và đơn độc? (C) Tại sao các kiến những kẻ săn mồi? (D) Tại sao có kiến đã có thể phát triển mạnh cho một thời gian dài như vậy? 11. Từ "độc đáo" trong dòng 1 là gần nhất trong ý nghĩa (A) được thừa kế (B) theo thói quen (C) số ít (D) tự nhiên 12. Từ "mục nát" ở dòng 4 là gần nhất trong ý nghĩa (A) đang phân hủy (B) thu (C) mở rộng (D) trồng 13. Từ "quan trọng" trong dòng 7 là gần nhất trong ý nghĩa (A) không phổ biến (B) quan trọng (C) ngẫu nhiên (D) tạm thời 14. Theo đoạn văn, có một điều không kim châm côn trùng có thể làm là nhanh chóng chuyển từ (A) một loại thực phẩm tiêu dùng khác (B) một môi trường khác (C) là một nhiệm vụ đơn độc với một nhiệm vụ nhóm (D) thủ qua một cuộc tấn công lập trường 15. Nhiệm vụ của nuôi ấu trùng được đề cập trong thepassage để chứng minh (A) những lợi thế về chuyên môn (B) các loại thực phẩm mà ấu trùng được cho ăn (C) cách kiến đào tạo trẻ của họ cho các công việc dành cho người lớn (D) các giai đoạn khác nhau của kiến phát triển 16. Tác giả sử dụng từ "Do đó" ở dòng 16 để chỉ ra (A) một kết luận hợp lý (B) các bước tiếp theo trong một senes bước (C) là lý do để tiếp tục nghiên cứu (D) mối quan hệ giữa các kiến 17. Tất cả các từ ngữ dưới đây được định nghĩa nghệ thuật trong đoạn TRỪ (A) không kim châm (dòng 3), (B) series-song song liên tục (dòng 13) (C) đẳng cấp (dòng 19) (D) động vật ăn thịt (line 23) 18. Chữ "họ" trong dòng 25 dùng để chỉ (A) mối (B) kiến (C) nơi (D) động vật ăn thịt 19. Nó có thể được suy ra từ đoạn mà một khác biệt chính giữa mối và kiến là rằng mối (A) sống trên mặt đất (B) là kim châm (C) bảo vệ tổ của họ (D) ăn hầu như không có chất động vật