A. counting in sequence, comparing

A. counting in sequence, comparing numbers of objects, using one-to-one correspondence, and counting to determine quantity
B. assuming different roles
C. they learn to do new things with their bodies every day
D. positive self-images and form friendships through interactions with other children and adults
E. expression of thoughts, feelings, and opinions through words
F. square , triangle, rectangle, kilometers, nine,
eight…
G. colorful picture, singing a song, dancing, and role-playing
H. French, Russian, American

Kết quả (Việt) 1:

A. đếm theo thứ tự, so sánh số lượng các đối tượng, sử dụng một thư từ, và đếm để xác định số lượngB. giả định vai trò khác nhauC. họ tìm hiểu để làm những điều mới với các cơ quan của họ mỗi ngàyD. self-images tích cực và hình thức tình bạn thông qua tương tác với các trẻ em và người lớnE. biểu hiện của những suy nghĩ, cảm xúc, và ý kiến thông qua từF. vuông, hình tam giác, hình chữ nhật, km, chín, Tám...G. hình ảnh đầy màu sắc, hát một bài hát, nhảy múa, và vai trò-chơiH. tiếng Pháp, tiếng Nga, Mỹ

Kết quả (Việt) 2:

A. đếm theo thứ tự, so sánh con số của các đối tượng, sử dụng một trong-một trong những thư, và đếm để xác định số lượng
B. giả định vai trò khác nhau
C. họ tìm hiểu để làm những điều mới với các cơ quan của họ mỗi ngày
D. tích cực tự hình ảnh và hình thức tình bạn thông qua tương tác với trẻ em và người lớn khác
E. biểu hiện của suy nghĩ, cảm xúc và ý kiến thông qua các từ
F. vuông, hình tam giác, hình chữ nhật, km, chín,
tám ...
G. hình ảnh đầy màu sắc, hát một bài hát, khiêu vũ, và vai
H. Pháp, Nga, Mỹ