1) Make a single duplicate for your

1) Make a single duplicate for yourself for
research files, teaching notes, or class
preparation
2) Make multiple duplicates (one per student per
class) if material is (a) adequately brief, and (b)
spontaneously copied, and (c) otherwise in
compliance with the cumulative-effect test
IF) Copyright notice and attri

Kết quả (Việt) 1:

1) làm cho một đơn trùng lặp để cho chính mìnhnghiên cứu tập tin, ghi chú giảng dạy hoặc lớpchuẩn bị2) thực hiện nhiều bản sao (một cho mỗi học sinh mỗilớp) nếu nguyên liệu là (a) đầy đủ giới thiệu tóm tắt, và (b)sao chép một cách tự nhiên, và (c) không trongphù hợp với các bài kiểm tra hiệu ứng tích lũyIF) bản quyền thông báo và attri

Kết quả (Việt) 2:

1) Thực hiện một bản sao duy nhất cho chính mình cho
tập nghiên cứu, ghi chú giảng dạy, hoặc lớp học
chuẩn bị
2) Tạo nhiều bản sao (một cho mỗi học sinh một
lớp) nếu vật liệu là (a) đầy đủ ngắn gọn, và (b)
một cách tự nhiên sao chép, và (c) khác trong
việc tuân thủ các thử nghiệm tích lũy tác dụng
IF) thông báo bản quyền và attri