A third category in my typology mos

A third category in my typology most closely relates to a phenomenological
social science. Photographs are well suited to explore the most subjective
approaches to and aspects of our research. Psathas (1986) has combined
photographic slides (using multiple projectors) and a sound tract to explore
the subjectivity of an architectual space and to question the empirical
nature of experiments in a physics laboratory. Silvers (n.d.) uses photographs
to escape the typical interpretative structure of texts. The photographs
and text are constructed to create the experience of process, to evoke
a feeling of tone and texture of entering another culture. Sociologists such as
Sudnow (1976,1980) have broken the conventions of sociological presentation
to explore the subjectivity of jazz and narrative composition, but his
experiments have struggled with the limitations of language and the "typicalness"
of social science presentation. The few examples cited show how
photographs can creatively leap these boundaries

Kết quả (Việt) 1:

Một thể loại thứ ba trong loại hình của tôi gần nhất liên quan đến một phenomenologicalKhoa học xã hội. Bức ảnh là rất thích hợp để khám phá chủ quan nhấtphương pháp tiếp cận và các khía cạnh nghiên cứu của chúng tôi. Psathas (1986) đã kết hợphình ảnh các trang trình bày (sử dụng nhiều máy chiếu) và một đường âm thanh để khám pháchủ quan của một không gian architectual và đặt câu hỏi các thực nghiệmbản chất của thí nghiệm trong phòng thí nghiệm vật lý. Silvers (là n.d.) sử dụng hình ảnhđể thoát khỏi interpretative cấu trúc điển hình của văn bản. Các bức ảnh chụpvà văn bản được xây dựng để tạo ra những kinh nghiệm của quá trình, để gợimột cảm giác của giai điệu và kết cấu của bước vào nền văn hóa khác. Xã hội học chẳng hạn nhưSudnow (1976,1980) đã phá vỡ quy tắc của xã hội thuyết trìnhđể khám phá chủ quan của nhạc jazz và các thành phần câu chuyện, nhưng của mìnhthí nghiệm đã vật lộn với những hạn chế của ngôn ngữ và "typicalness"Khoa học xã hội trình bày. Vài ví dụ trích dẫn Hiển thị như thế nàonhững bức ảnh sáng tạo có thể nhảy những ranh giới

Kết quả (Việt) 2:

Một loại thứ ba trong loại hình học của tôi có liên quan chặt chẽ nhất để một hiện tượng
khoa học xã hội. Các bức ảnh được phù hợp tốt để khám phá những chủ quan nhất
cách tiếp cận và các khía cạnh của nghiên cứu của chúng tôi. Psathas (1986) đã kết hợp
các slide ảnh (sử dụng nhiều máy chiếu) và một đường âm thanh để khám phá
tính chủ quan của một không gian kiến trúc và để đặt câu hỏi về kinh nghiệm
bản chất của các thí nghiệm trong phòng thí nghiệm vật lý. Silvers (nd) sử dụng hình ảnh
để thoát khỏi cấu trúc diễn giải tiêu biểu của văn bản. Các hình ảnh
và văn bản được xây dựng để tạo ra những kinh nghiệm của quá trình, để gợi lên
một cảm giác của giai điệu và kết cấu của bước vào nền văn hóa khác. Các nhà xã hội như
Sudnow (1976,1980) đã phá vỡ các quy ước về bài thuyết trình xã hội học
để khám phá những chủ quan của nhạc jazz và thành phần tường thuật, nhưng mình
thí nghiệm đã phải vật lộn với những hạn chế của ngôn ngữ và "typicalness"
của bài thuyết trình khoa học xã hội. Một vài ví dụ được trích dẫn cho thấy làm thế nào
hình ảnh sáng tạo có thể nhảy những ranh giới