In the beginning, community schools

In the beginning, community schools experienced a few rate at 12% in 2000, the same inception with specialist schools, but then specialist schools indicated steady reduction to the lowest level. Community schools saw an enormous rise of 32% in 2005, afterwards it found the highest percentage in 2009 at 58%.

The second highest grade was obtained by voluntary-controlled school at 52% in 2000. However, different with community school, it showed significant drop at 38% in 2005 and 20% in 2009.

Kết quả (Việt) 1:

Ban đầu, cộng đồng trường học có kinh nghiệm một số tỷ lệ 12% năm 2000, ra đời cùng với các trường chuyên, nhưng sau đó các trường chuyên gia chỉ ra ổn định giảm đến mức thấp nhất. Cộng đồng trường học thấy một gia tăng rất lớn của 32% trong năm 2005, sau đó nó tìm thấy tỷ lệ cao nhất trong năm 2009 tại 58%.Thứ hai cao cấp được thu được bằng cách kiểm soát tự nguyện học tại 52% vào năm 2000. Tuy nhiên, khác với cộng đồng nhà trường, nó đã cho thấy giảm đáng kể tại 38% trong năm 2005 và 20% trong năm 2009.

Kết quả (Việt) 2:

Ban đầu, các trường học cộng đồng đã trải qua một vài tỷ lệ 12% trong năm 2000, khi thành lập cùng với các trường chuyên, nhưng sau đó trường chuyên chỉ giảm ổn định đến mức thấp nhất. Trường học cộng đồng đã nhìn thấy một sự gia tăng rất lớn là 32% vào năm 2005, sau đó nó tìm thấy tỷ lệ cao nhất trong năm 2009 ở mức 58%.

Các bậc cao nhất thứ hai đã thu được bằng cách học tự nguyện-kiểm soát ở mức 52% trong năm 2000. Tuy nhiên, khác với các trường học cộng đồng, nó đã cho thấy giảm đáng kể ở mức 38% trong năm 2005 và 20% vào năm 2009.