Planning assessment for learning wh

Planning assessment for learning
when the intent is to enhance student learning, teachers use assessment for learning to uncover what students believe to be true and to learn more about the connections students are making, their prior knowledge, preconceptions, gaps, and learning styles. Teachers use this information to structure and differentiate instruction and learning opportunities in order to reinforce and build on productive learning, and to challenge beliefs or ideas that are creating problems or inhibiting the next stage of learning. And they use this information to provide their students with descriptive feedback that will further their learning.

Kết quả (Việt) 1:

Lập kế hoạch đánh giá học tập khi mục đích là để tăng cường cho sinh viên học tập, giáo viên sử dụng đánh giá cho việc học để khám phá những gì học sinh tin là đúng và để tìm hiểu thêm về các kết nối sinh viên đang làm, kiến thức sẵn có của họ, định kiến, những khoảng trống, và cách học. Giáo viên sử dụng thông tin này để cấu trúc và phân biệt giảng dạy và học tập các cơ hội để củng cố và xây dựng trên hiệu quả học tập, và để thách thức niềm tin hay ý tưởng được tạo ra vấn đề hoặc ức chế giai đoạn tiếp theo của việc học. Và họ sử dụng thông tin này để cung cấp cho sinh viên của họ mô tả thông tin phản hồi mà sẽ tiếp tục việc học của họ.

Kết quả (Việt) 2:

Kế hoạch đánh giá cho việc học
khi mục đích là để tăng cường học tập của sinh viên, giáo viên sử dụng đánh giá cho việc học để phát hiện ra những gì học sinh tin là đúng sự thật và để tìm hiểu thêm về các kết nối sinh viên đang làm, kiến thức của họ, những định kiến, những khoảng trống, và phong cách học tập. Giáo viên sử dụng thông tin này để cơ cấu và phân biệt cơ hội giảng dạy và học tập để củng cố và xây dựng trên học tập hiệu quả và thách thức niềm tin hay ý tưởng nào được tạo ra vấn đề hoặc ức chế các giai đoạn tiếp theo của việc học. Và họ sử dụng thông tin này để cung cấp cho sinh viên của họ với thông tin phản hồi mô tả rằng sẽ tiếp tục việc học của mình.