Instead of considering knowledge as

Instead of considering knowledge as a specific object (objectivist perspective), the practice-based perspective claims that knowledge exists and develops within the process of work and practice

Kết quả (Việt) 1:

Thay vì xem xét kiến thức như là một đối tượng cụ thể (objectivist quan điểm), các quan điểm dựa trên thực hành tuyên bố rằng kiến thức tồn tại và phát triển trong quá trình làm việc và thực hành

Kết quả (Việt) 2:

Thay vì xem xét kiến ​​thức như một đối tượng cụ thể (quan điểm chủ nghĩa khách quan), các quan điểm dựa trên thực tế tuyên bố rằng kiến ​​thức tồn tại và phát triển trong quá trình công tác và thực hành