In school, Rachael tends to prefer,

In school, Rachael tends to prefer, and does best at, subjects that deal with real and hands-on things rather than abstract subjects. She especially dislikes having to analyze a theme or find the underlying meaning in a piece of writing. Rachael likes to work through projects step-by-step, completing one part of an assignment before moving on to the next. Since she almost always reads directions, she responds best to faculty who give her clear instructions.

Kết quả (Việt) 1:

trong trường, rachael có xu hướng thích, và làm tốt nhất tại, đối tượng mà đối phó với thực tế và thực hành những điều hơn là các đối tượng trừu tượng. đặc biệt là cô không thích phải phân tích một chủ đề hoặc tìm ý nghĩa cơ bản trong một đoạn viết. rachael thích làm việc thông qua các dự án từng bước, hoàn thành một phần của một nhiệm vụ trước khi chuyển sang kế tiếp. kể từ khi cô hầu như luôn luôn đọc hướng dẫn,cô trả lời tốt nhất để các giảng viên cung cấp cho hướng dẫn rõ ràng của mình.

Kết quả (Việt) 2:

Trong trường học, Rachael có xu hướng thích, và tốt nhất tại, chủ đề mà đối phó với thực tế và thực hành điều chứ không phải là đối tượng trừu tượng. Đặc biệt là không thích phải phân tích một chủ đề hoặc tìm ý nghĩa tiềm ẩn trong một mảnh bằng văn bản. Rachael thích làm việc thông qua dự án từng bước, hoàn thành một phần của một phân công trước khi chuyển sang tiếp theo. Kể từ khi cô hầu như luôn luôn đọc hướng dẫn, cô đáp ứng tốt nhất để giảng viên đưa ra chỉ dẫn rõ ràng của cô.