In conclusion, evaluating teachers

In conclusion, evaluating teachers is wrong in the first place, and by no means can it do justice to them. It could be both pointless and misleading. I think it’s better to stop evaluating and to create a better environment where every teacher can be his best self.

Kết quả (Việt) 1:

Tóm lại, đánh giá giáo viên là sai trái tại địa điểm đầu tiên, và do không có nghĩa là nó có thể làm các công lý cho họ. Nó có thể là vô nghĩa và gây hiểu nhầm. Tôi nghĩ rằng nó là tốt hơn để ngăn chặn việc đánh giá và để tạo ra một môi trường tốt hơn nơi mà mỗi giáo viên có thể tự tốt nhất của mình.

Kết quả (Việt) 2:

Trong kết luận, đánh giá giáo viên là sai ở nơi đầu tiên, và không có nghĩa là nó có thể làm công lý cho họ. Nó có thể là cả hai vô nghĩa và sai lạc. Tôi nghĩ rằng nó tốt hơn để ngăn chặn việc đánh giá và để tạo ra một môi trường tốt hơn mà mỗi giáo viên có thể tự mình tốt nhất.