The strengths which a Total Quality

The strengths which a Total Quality management (TQM) approach has over a behavioural approach to safety is in the realisation that TQM focuses on “systematic” changes in attitude, which in turn, result in the changes in behaviour. (Pardy,1997). Many safety professionals feel that the key element of a good safety program is its efforts to modify behaviour and to encourage safe behaviour
Translating culture formation into behavioural terms helps people understand how the process works. People learn more from behaviours than from printed statements and company policies according to Schneider (1990). Behaviour is the function of its consequences and these make behaviours strongly associated with learning. Citing research from social learning theory, it is noted that individuals in social settings may learn which behaviours and opinions are rewarded and punished by observing others. Hence, there seems to be an acknowledged connection between behaviours and the development of culture. Since behaviours are a function of their consequences, culture formation can be thought of as a series of behaviours and consequences.

Kết quả (Việt) 1:

Những thế mạnh một cách tiếp cận tất cả chất lượng quản lý (TQM) có trên một cách tiếp cận hành vi đến an toàn là trong việc thực hiện toàn diện TQM tập trung vào "hệ thống" thay đổi thái độ, đến lượt nó, dẫn đến những thay đổi trong hành vi. (Pardy, 1997). Nhiều chuyên gia an toàn cảm thấy rằng yếu tố then chốt của một chương trình an toàn tốt là nỗ lực của mình để thay đổi hành vi và để khuyến khích hành vi an toànDịch văn hóa hình thành vào hành vi điều khoản giúp mọi người hiểu làm thế nào quá trình hoạt động. Mọi người tìm hiểu thêm từ hành vi hơn từ in báo cáo và chính sách công ty theo Schneider (1990). Hành vi là chức năng của hậu quả của nó và những làm cho hành vi mạnh liên quan đến học tập. Trích dẫn các nghiên cứu xã hội học tập lý thuyết, nó lưu ý cá nhân trong thiết lập xã hội có thể tìm hiểu những hành vi và ý kiến được khen thưởng và trừng phạt bằng cách quan sát những người khác. Do đó, có thể là một kết nối công nhận giữa hành vi và sự phát triển của văn hóa. Kể từ khi hành vi là một chức năng của hậu quả của họ, hình thành nền văn hóa có thể được dùng như một loạt các hành vi và hậu quả.

Kết quả (Việt) 2:

Các thế mạnh mà một Tổng quản lý chất lượng toàn diện (TQM) phương pháp tiếp cận có hơn một cách tiếp cận hành vi để an toàn là trong nhận thức rằng TQM tập trung vào những thay đổi "hệ thống" trong thái độ, do đó, dẫn đến những thay đổi trong hành vi. (Pardy, 1997). Nhiều chuyên gia an toàn cảm thấy rằng các yếu tố quan trọng của một chương trình an toàn tốt là những nỗ lực của mình để sửa đổi hành vi và khuyến khích các hành vi an toàn
dịch hình thành văn hóa vào các điều khoản về hành vi giúp mọi người hiểu thế nào quá trình làm việc. Mọi người tìm hiểu thêm từ những hành vi hơn là từ báo cáo in và các chính sách của công ty theo Schneider (1990). Hành vi là chức năng của hậu quả của nó và làm cho những hành vi liên quan chặt chẽ với việc học. Trích dẫn các nghiên cứu từ lý thuyết học tập xã hội, cần lưu ý rằng các cá nhân trong môi trường xã hội có thể tìm hiểu hành vi nào và dùng được thưởng và trừng phạt bằng cách quan sát những người khác. Do đó, có vẻ là một kết nối giữa công nhận hành vi và sự phát triển của văn hóa. Vì hành vi này là một chức năng của hậu quả, hình thành văn hóa có thể được coi như là một loạt các hành vi và hậu quả.