Tường thành, L. C. (2000). Bài phát biểu để in: ngôn ngữ cần thiết cho giáo viên. Baltimore, MD: Brookes.
hào, L. C. (2008). Spellography cho giáo viên: làm thế nào anh chính tả hoạt động. (LETRS Module 3). Longmont, CO: Sopris West.
Venezky, R. (2001). Cách Mỹ chính tả. New York, NY: Guilford
đang được dịch, vui lòng đợi..