Mona (1)doesn’t like to ask people

Mona (1)doesn’t like to ask people for help. But it is hard (2) for her to perform daily activities on her own. She is almost 13, yet she is no larger than a 5-year-old. Mona has trouble (3)keeping her balance and can’t walk very far. When she uses a wheelchair, she can’t push it (4)herself. Fortunately, Mona has a wonderful service dog (5)named Sam. A service dog is a dog that has been trained to assist someone who has a physical problem. Sam (6)lets Mona lean on him when she walks. He also pulls her wheelchair and turns lights on and off. When Mona drops something, Sam picks it up. He (7)even pulls her socks off at night. Sam also helps Mona with everyday tasks at school. He carries her books from class to class in a special backpack. He puts Mona’s completed assignments in her teachers’ homework trays. In the lunchroom he throws away her trash. (8)besides making Mona less dependent on other people, Sam helps her lead a fuller life. Mona’s classmates flock around Sam like geese. This has helped her (9) make friends. Sam also helps Mona be more active. With his aid, she raised over $500 in a walk-a-thon for her local society. Because of Sam, Mona doesn’t have to ask people for help. Sam brings her closer to other kids. And he even helps her (10)contribute to her community.

Kết quả (Việt) 1:

Mona (1) không muốn nhờ mọi người giúp đỡ. Nhưng nó là khó khăn (2) cho cô ấy để thực hiện các hoạt động hàng ngày của riêng mình. Cô ấy là hầu như 13, nhưng cô ấy là không lớn hơn 5 tuổi. Mona đã gặp rắc rối (3) giữ cân bằng của mình và không thể đi rất xa. Khi cô sử dụng một chiếc xe lăn, cô không thể đẩy nó (4) mình. May mắn thay, Mona có một dịch vụ tuyệt vời cho chó (5) được đặt tên theo Sam. Dịch vụ chó là một con chó đã được huấn luyện để trợ giúp những người có một vấn đề thể chất. Sam (6) cho phép Mona dựa vào anh ta khi cô đi. Ông cũng kéo xe lăn của mình và biến đèn chiếu sáng và tắt. Khi Mona giảm xuống một cái gì đó, Sam chọn nó lên. Anh (7) thậm chí kéo vớ của mình ra vào ban đêm. Sam cũng giúp Mona với các công việc hàng ngày tại trường. Anh mang cô lớp lớp trong một ba lô đặc biệt. Ông đặt của Mona hoàn thành bài tập trong khay bài tập ở nhà của cô giáo. Ở phố anh ta ném đi thùng rác của mình. (8) bên cạnh việc làm cho Mona ít phụ thuộc vào người khác, Sam giúp cô sống một cuộc sống đầy đủ hơn. Bạn cùng lớp của Mona đàn xung quanh thành phố Sam như ngỗng. Điều này đã giúp cô bạn bè (9) thực hiện. Sam cũng giúp Mona chủ động hơn. Với sự giúp đỡ của ông, cô tăng hơn $500 trong một đi-a-thon cho bà xã hội địa phương. Vì Sam, Mona không phải xin mọi người giúp đỡ. Sam mang đến cho cô gần gũi hơn với những đứa trẻ khác. Và ông thậm chí đã giúp mình (10) đóng góp cho cộng đồng của mình.

Kết quả (Việt) 2:

Mona (1) không muốn hỏi mọi người giúp đỡ. Nhưng khó (2) cho mình để thực hiện các hoạt động hàng ngày của chính mình. Cô gần như là 13, nhưng cô ấy là không lớn hơn 5 tuổi. Mona có rắc rối (3) giữ thăng bằng và không thể đi rất xa. Khi cô sử dụng một chiếc xe lăn, cô không thể đẩy nó (4) mình. May mắn thay, Mona có một con chó dịch vụ tuyệt vời (5) tên là Sam. Một con chó dịch vụ là một con chó đã được huấn luyện để giúp một người đã có một vấn đề vật lý. Sam (6) cho phép Mona dựa vào anh khi cô đi. Ông cũng kéo chiếc xe lăn của mình và biến đèn và tắt. Khi Mona xuống một cái gì đó, Sam nhặt nó lên. Anh (7) thậm chí kéo cô Bít tất vào ban đêm. Sam cũng giúp Mona với công việc hàng ngày ở trường. Ông mang cuốn sách của mình từ lớp học đến lớp trong một ba lô đặc biệt. Ông đặt nhiệm vụ hoàn thành Mona trong khay làm bài tập thầy cô của mình '. Trong phòng ăn trưa, ông ném đi vào thùng rác của mình. (8) bên cạnh việc làm cho Mona ít phụ thuộc vào người khác, Sam đã giúp cô có một cuộc sống đầy đủ hơn. bạn cùng lớp Mona của đổ xung quanh Sam như ngỗng. Điều này đã giúp cô (9) làm cho bạn bè. Sam cũng giúp Mona chủ động hơn. Với sự trợ giúp của anh, cô lớn lên trên $ 500 trong một đi bộ-a-thon cho xã hội của địa phương mình. Vì Sam, Mona không phải yêu cầu mọi người giúp đỡ. Sam đưa cô gần gũi hơn với những đứa trẻ khác. Và thậm chí anh còn giúp cô (10) đóng góp cho cộng đồng của mình.

Kết quả (Việt) 3:

Mona (1) không thích cho người khác giúp đỡ.Nhưng cô ấy rất khó đối với hoạt động hàng ngày của mình tiến hành hoạt động hàng ngày, đó là khó khăn (2).Cô ấy sắp 13 tuổi, nhưng cô ấy không quá 5 tuổi.Mona rắc rối (3) giữ cân bằng cơ thể, không thể đi xa.Khi cô ấy dùng xe lăn khi cô ta không thể bỏ nó (4).May mắn là Mona có một dịch vụ tuyệt vời, chó (5) được đặt tên là Sam. Dịch vụ chó đã được huấn luyện để giúp đỡ những người có vấn đề vật lý.Sam (6) cho Mona dựa vào anh ta, cô ấy đi rồi.Hắn còn kéo cô ấy tắt đèn xe lăn, mở và đóng.Khi Mona đánh rơi thứ gì đó, Sam lấy nó.Anh ta (7) ngay trong đêm để tất của cô ta ra.Sam còn giúp Mona ở trường mỗi nhiệm vụ.Hắn lấy cuốn sách của cô ấy từ lớp đặc biệt mang đến một trong ba lô của.Hắn đem Mona hoàn thành bài tập ở thầy cô bài khay.Ở nhà hàng của mình ông ta bỏ trong thùng rác.(8), ngoại trừ cho Mona ít hơn với người khác phụ thuộc vào, Sam, giúp cô ấy sống một cuộc sống trọn vẹn.Mona của lớp bao quanh, Sam như ngỗng.Nó đã giúp cô ấy (9) kết bạn.Sam còn giúp Mona năng động hơn.Cô ấy có anh giúp đỡ quyên hơn 500 đô một người đi bộ gây quỹ cho xã hội địa phương.- Sam, Mona không yêu cầu giúp đỡ mọi người.Sam, làm cho cô ấy đến gần hơn với những đứa trẻ khác.Hắn thậm chí còn giúp cô ấy (10) với đóng góp của Cộng đồng.