Increasing focus on self-directed l

Increasing focus on self-directed learning
Continuous learning - process of employees changing behaviours based on deepening and broadening sense of their shared skills, knowledge, worldview
Informal learning – may be unintentional, incidental, low structure, by choice
Knowledge sharing – provision of explicit and tacit knowledge to collaborate and solve problems and implement policies
Two ways to leverage self-directed learning
E-learning
Social learning

Kết quả (Việt) 1:

Tăng tập trung vào hướng dẫn tự họcLiên tục học tập - quá trình nhân viên thay đổi hành vi dựa trên sâu sắc và mở rộng ý thức của họ được chia sẻ kỹ năng, kiến thức, worldviewHọc tập không chính thức-có cấu trúc không chủ ý, ngẫu nhiên, thấp, bằng cách lựa chọnChia sẻ kiến thức – cung cấp rõ ràng và tacit kiến thức cộng tác và giải quyết vấn đề và thực hiện chính sáchHai cách để tận dụng tự định hướng học tậpE-learningXã hội học tập

Kết quả (Việt) 2:

Tăng tập trung vào tự định hướng học tập
học tập liên tục - quy trình của nhân viên thay đổi hành vi dựa trên đào sâu và mở rộng ý nghĩa của kỹ năng chia sẻ của họ, kiến thức, thế giới quan
thức học tập - có thể là vô tình, ngẫu nhiên, cấu trúc thấp, bởi sự lựa chọn
chia sẻ kiến thức - cung cấp rõ ràng và kiến thức ngầm để hợp tác và giải quyết vấn đề và thực hiện chính sách
hai cách để tận dụng tự định hướng học tập
E-learning
học xã hội