Ministry gets tough on education re

Ministry gets tough on education reform
The Ministry of Education and Training (MoET) will accelerate education reform, including designing new textbooks, revitalizing examinations, and reassessing test-driven education, giving priority to the students’ interest, MoET Minister Pham Vu Luan has said.
Education Minister Pham Vu Luan vows to accelerate education reform
In a Q&A programme run by the Government portal on August 24, Minister Luan admitted that Vietnamese students study passively to optimize their chance to enter a university.
A student argued that the MoET has compiled a set of textbooks for several decades, making it difficult for students to study and apply to the real life.
In addition, the MoET has adopted exceedingly rigid regulations on common exams for different exam blocs (i.e. students take similar practice tests, sit exams on the same days, and are assessed on the same results).
Minister Luan said despite textbooks have been re-compiled, they are “too academic and overloaded” for students to study.
Currently, the MoET is implementing a Political Bureau resolution No 29 on education reform, with a focus on developing students’ capabilities and qualities. It will not maintain its monopoly on textbook compilation any longer.
Luan said the MoET has drafted a renewed scheme on examinations, including the assessment of a student’s universal education achievements. The scheme has been announced widely for public comments.
The National Committee on Education Reform will gather comments and revise the scheme before submission to the Prime Minister for consideration.
The MoET will soon announce the scheme prior to the new school year to ensure students’ interests, said Luan.
Top priority will be given to students’ interests, he said, referring to exam reforms that may affect students studying old textbooks passively.
“We realise that it is necessary to make a breakthrough in education to constitute an advanced education sector that does not obstruct national development,” said the Minister.
However, reforming does not mean causing difficulties for students and society, he said, adding that a detailed roadmap has been worked out to put in place the reform scheme.

Kết quả (Việt) 1:

Bộ khó khăn về cải cách giáo dụcBộ giáo dục và đào tạo (Bộ GD & ĐT) sẽ tăng tốc độ cải cách giáo dục, bao gồm thiết kế sách giáo khoa mới, làm sống lại kỳ thi và reassessing giáo dục lái xe thử nghiệm, cho ưu tiên cho các sinh viên quan tâm, bộ trưởng Bộ GD & ĐT phạm vũ Luan đã nói.Bộ trưởng giáo dục phạm vũ Luan thề để thúc đẩy cải cách giáo dụcTrong một Q & một chương trình chạy bởi cổng chính phủ ngày 24 tháng 8, bộ trưởng Luan thừa nhận rằng sinh viên Việt Nam học thụ động để tối ưu hóa cơ hội của họ để nhập vào một trường đại học.Một sinh viên lập luận rằng Bộ GD & ĐT đã biên soạn một bộ sách giáo khoa trong nhiều thập kỷ, làm cho nó khó khăn cho các sinh viên để nghiên cứu và áp dụng cho cuộc sống thực.Ngoài ra, Bộ GD & ĐT đã thông qua cứng nhắc vượt quy định về phổ biến kỳ thi cho kỳ thi khác nhau khối (tức là sinh viên đi tương tự như thực hành bài kiểm tra, ngồi kỳ thi cùng một ngày, và được đánh giá trên kết quả tương tự).Bộ trưởng Luan nói mặc dù sách giáo khoa đã được biên soạn lại, họ là "quá học và quá tải" cho các sinh viên để nghiên cứu.Hiện nay, Bộ GD & ĐT thực hiện một nghị quyết của bộ chính trị No 29 về cải cách giáo dục, với trọng tâm về sinh viên phát triển khả năng và phẩm chất. Nó sẽ duy trì của nó độc quyền trên sách giáo khoa biên soạn nữa.Luan nói Bộ GD & ĐT đã soạn thảo một đề án mới kỳ thi, bao gồm cả đánh giá về những thành tựu giáo dục phổ thông của học sinh. Các đề án đã được công bố rộng rãi cho ý kiến công cộng.Ủy ban quốc gia về cải cách giáo dục sẽ thu thập ý kiến và sửa đổi các đề án trước khi trình chính phủ để xem xét.Bộ GD & ĐT sẽ sớm thông báo chương trình trước khi năm học mới để đảm bảo lợi ích sinh viên, nói Luân.Ưu tiên hàng đầu sẽ được trao cho sinh viên lợi ích, ông nói, đề cập đến những cải cách của kỳ thi có thể ảnh hưởng đến sinh viên học tập sách giáo khoa cũ thụ động."Chúng tôi nhận ra rằng nó là cần thiết để thực hiện một bước đột phá trong giáo dục để tạo thành một khu vực kinh tế học không cản trở các quốc gia phát triển," cho biết bộ trưởng.Tuy nhiên, cải cách có nghĩa là gây khó khăn cho sinh viên và xã hội, ông nói thêm rằng một lộ trình chi tiết đã được làm ra để đưa ra các đề án cải cách.

Kết quả (Việt) 2:

Bộ trở nên khó khăn về cải cách giáo dục
Bộ Giáo dục và Đào tạo (Bộ GD & ĐT) sẽ đẩy mạnh cải cách giáo dục, bao gồm cả thiết kế sách giáo khoa mới, làm sống lại các kỳ thi, và đánh giá lại giáo dục kiểm tra theo định hướng, ưu tiên quan tâm của học sinh, Bộ trưởng Bộ GD & ĐT Phạm Vũ Luận đã nói .
Bộ trưởng Giáo dục Phạm Vũ Luận thề sẽ đẩy mạnh cải cách giáo dục
Trong một Q & A chương trình do cổng thông tin Chính phủ vào ngày 24, Bộ trưởng Luận thừa nhận rằng sinh viên Việt Nam du học một cách thụ động để tối ưu hóa cơ hội của họ để vào một trường đại học.
Một học sinh cho rằng Bộ GD & ĐT đã biên soạn một bộ sách giáo khoa trong nhiều thập kỷ, gây khó khăn cho sinh viên học tập và áp dụng vào thực tế cuộc sống.
Ngoài ra, Bộ GD & ĐT đã thông qua vượt quy định cứng nhắc về kỳ thi chung cho các khối thi khác nhau (tức là sinh viên làm bài kiểm tra thực hành tương tự, dự thi vào cùng một ngày, và được đánh giá dựa trên kết quả tương tự).
Bộ trưởng Luận cho biết mặc dù sách giáo khoa đã được tái biên dịch, họ đang "quá học thuật và quá tải" cho sinh viên du học.
Hiện nay, Bộ GD & ĐT đang triển khai một nghị quyết Bộ Chính trị số 29 về giáo dục cải cách, với một tập trung vào việc phát triển năng lực và phẩm chất của học sinh. Nó sẽ không duy trì độc quyền của mình trên sách giáo khoa biên soạn nữa.
Luận cho biết Bộ GD & ĐT đã dự thảo Đề án đổi mới về thi cử, kể cả đánh giá những thành tựu giáo dục phổ thông của học sinh. Đề án đã được công bố rộng rãi để lấy ý kiến công chúng.
Ủy ban quốc gia về cải cách giáo dục sẽ tập hợp ý kiến và chỉnh sửa đề án trước khi trình Thủ tướng Chính phủ xem xét.
Các Bộ GD & ĐT sẽ sớm công bố các chương trình trước khi năm học mới để đảm bảo quyền lợi của sinh viên , Luân nói.
Ưu tiên hàng đầu sẽ được trao cho quyền lợi của học sinh, ông nói, đề cập đến cải cách thi mà có thể ảnh hưởng đến học sinh học sách giáo khoa cũ một cách thụ động.
"Chúng tôi nhận ra rằng nó là cần thiết để thực hiện một bước đột phá trong giáo dục để tạo thành một ngành giáo dục tiên tiến không gây cản trở sự phát triển của quốc gia ", ông Bộ trưởng.
Tuy nhiên, cải cách không có nghĩa là gây khó khăn cho sinh viên và xã hội, ông nói thêm rằng một lộ trình chi tiết đã được làm ra để đưa ra các chương trình cải cách.