Ms. Lafrenier has been my student f

Ms. Lafrenier has been my student for more than three years and she has shown academic aptitude and ambition above and beyond among her peers. She was in several of my classes but most notably performed remarkably on Theories and Approaches to Teaching French as a Second Language and Advanced French Grammar. She has often made critical points on class discussions that demonstrated her exceptional ability to analyze advanced French literature texts. Even her written works are exemplary and often lauded by the class. Her paper for the 20th Century French Literature class showed her vast knowledge of modern representative works of contemporary theater and novel. She was given a scholarship for her top notch performance on the Teacher Education Program, and was part of a very limited immersion group trip to Marseille that I headed. She showed how well read she is, with a firm grip on history and on colloquial aspects of the site, even being mistaken for a local many times on the trip. She is even enrolled in a few more electives than her course requires, expressing her hunger to learn.

Kết quả (Việt) 1:

Bà Lafrenier đã là học sinh của tôi trong hơn ba năm và cô đã hiển thị học aptitude và tham vọng ở trên và hơn thế nữa giữa các đồng nghiệp của cô. Cô ấy là trong một số lớp học nhưng đáng chú ý nhất thực hiện đáng chú ý về lý thuyết và phương pháp tiếp cận để giảng dạy tiếng Pháp như ngôn ngữ thứ hai và nâng cao Pháp ngữ Pháp. Cô thường đã làm cho các điểm quan trọng vào cuộc thảo luận lớp thể hiện khả năng đặc biệt của mình để phân tích văn bản văn học pháp nâng cao. Thậm chí tác phẩm viết của bà là gương mẫu và thường tỏ bởi các lớp học. Giấy của cô cho lớp học văn học Pháp thế kỷ 20 đã cho thấy mình kiến thức rộng lớn của đại diện hiện đại đương đại nhà hát và tiểu thuyết. Cô đã được trao một học bổng cho hiệu suất đỉnh cao của mình vào chương trình giáo dục giáo viên, và là một phần của một chuyến đi nhóm ngâm rất hạn chế đến Marseille đó tôi đứng đầu. Cô xuất hiện như thế nào đọc nó là, với một va li vững chắc về lịch sử và trên các khía cạnh thông tục của trang web, thậm chí bị nhầm lẫn với một địa phương nhiều lần về chuyến đi. Cô thậm chí được ghi danh vào một vài môn tự chọn thêm hơn khóa học đòi hỏi, thể hiện của cô đói để tìm hiểu.

Kết quả (Việt) 2:

Bà Lafrenier đã được sinh viên của tôi trong hơn ba năm và cô đã thể hiện năng khiếu học tập và tham vọng trên và vượt ra ngoài giữa các đồng nghiệp của cô. Cô đang ở trong một số lớp học của tôi, nhưng đáng chú ý là thực hiện nhất đáng kể về lý thuyết và phương pháp tiếp cận để giảng dạy tiếng Pháp như một ngôn ngữ thứ hai và nâng cao Pháp ngữ pháp. Cô đã thường xuyên thực hiện các điểm quan trọng trên các cuộc thảo luận lớp đó đã chứng minh khả năng đặc biệt của mình để phân tích văn bản văn học Pháp tiên tiến. Ngay cả các công trình bằng văn bản của cô là gương mẫu và thường được ca ngợi bởi lớp. Giấy của mình cho các lớp học thế kỷ 20. Văn học Pháp cho thấy kiến ​​thức rộng lớn của mình trong tác phẩm tiêu biểu của nhà hát hiện đại đương đại và mới lạ. Cô đã được trao học bổng cho hiệu năng đỉnh cao của mình trên các chương trình đào tạo giáo viên, và là một phần của một chuyến đi nhóm ngâm rất hạn chế để Marseille mà tôi đứng đầu. Cô đã cho thấy như thế nào đọc cô là, với một nắm vững về lịch sử và về khía cạnh ngôn ngữ giao tiếp của trang web, thậm chí còn bị nhầm lẫn cho một địa phương nhiều lần trong chuyến đi. Cô còn được ghi danh trong một vài môn hơn tất nhiên cô ấy đòi hỏi, bày tỏ sự đói của mình để tìm hiểu.