when children hear a single consist

when children hear a single consistent name for various examples of a category as opposed to hearing different names for the different examples

Kết quả (Việt) 1:

Khi trẻ em nghe một tên duy nhất phù hợp cho các ví dụ khác nhau về một thể loại như trái ngược với tên gọi khác nhau của buổi điều trần cho các ví dụ khác nhau

Kết quả (Việt) 2:

khi trẻ em nghe thấy một tên phù hợp nhất cho các ví dụ khác nhau của một loại trái để nghe tên khác nhau cho các ví dụ khác nhau