Over the past few years the percent

Over the past few years the percentage of students who leave Lakeland College at the end
of the first year has increased. Last year Lakeland started a voluntary one-week orientation
program to help first-year students adjust to campus life. If Lakeland is able to show that
the orientation program has a positive effect on retention, they will consider making
the program a requirement for all first-year students. Lakeland’s administration also
suspects that students with lower GPAs have a higher probability of leaving Lakeland at
the end of the first year. In order to investigate the relation of these variables to retention,
Lakeland selected a random sample of 100 students from last year’s entering class. The
data are contained in the data set named Lakeland; a portion of the data follows.

Kết quả (Việt) 1:

Trong vài năm qua tỷ lệ sinh viên rời Lakeland College vào cuốiđầu tiên, năm nay đã tăng lên. Năm ngoái Lakeland bắt đầu định hướng một tuần tự nguyệnchương trình giúp học sinh năm đầu tiên điều chỉnh cuộc sống khuôn viên trường. Nếu Lakeland có thể để cho thấy rằngchương trình định hướng có hiệu ứng tích cực vào duy trì, họ sẽ xem xét việc làmchương trình một yêu cầu cho tất cả các sinh viên năm đầu tiên. Lakeland của quản trị cũngnghi ngờ sinh viên thấp GPAs có một xác suất cao của rời Lakeland tạikết thúc năm đầu tiên. Để điều tra mối quan hệ của các biến để lưu giữ,Lakeland lựa chọn ngẫu nhiên một mẫu 100 học sinh từ lớp học vào cuối năm. Cácdữ liệu được chứa trong dữ liệu thiết lập tên Lakeland; một phần của các dữ liệu sau.

Kết quả (Việt) 2:

Trong vài năm qua, tỷ lệ học sinh bỏ Lakeland College ở cuối
của năm đầu tiên đã tăng lên. Năm ngoái Lakeland bắt đầu định hướng một tuần tự nguyện
chương trình để giúp sinh viên năm đầu nghi với cuộc sống trong khuôn viên trường. Nếu Lakeland là có thể thấy rằng
các chương trình định hướng có một tác động tích cực duy trì, họ sẽ xem xét việc làm
chương trình một yêu cầu cho tất cả các sinh viên năm thứ nhất. Quản lý Lakeland cũng
nghi ngờ rằng học sinh có điểm trung bình thấp hơn có một xác suất cao hơn để lại Lakeland tại
cuối năm đầu tiên. Để điều tra các mối quan hệ của các biến để duy trì,
Lakeland chọn một mẫu ngẫu nhiên gồm 100 sinh viên từ lớp cách nhập năm ngoái. Các
dữ liệu được chứa trong tập hợp dữ liệu có tên Lakeland; một phần của dữ liệu sau.