- Ss look at the pictures and ident

- Ss look at the pictures and identify the character in the pictures
- Listen to the recording.


- One group repeats each line of the chant, the other clap the syllables.

- Some volunteers to recite the chants. The rest of the class clap the syllables.

- The class to repeat the chant


2. Listen and repeat
- Ss listen two words: “Mai, Peter”
- Listen to the recording.
- Listen again

- Repeat in chorus and individual
3. Listen and write
- Listen, describe


- A pair model
- Work in pairs.
4. Read and match
- Ss look at the book page 17.



- Ss read individually silently and complete the dialogues.
- Ss trade their answers.
- Some Ss read. The rest of class listen and give comments.

5. Read and write
- Ss look at the book page 11.T


- Read the sentences and complete them.

- Ss read their answer aloud to the class.
6. Project.
- Interview their classmates.

Kết quả (Việt) 1:

-Ss nhìn vào hình ảnh và nhận dạng ký tự trong hình ảnh-Nghe đoạn ghi âm.-Một trong những nhóm lặp đi lặp lại mỗi dòng chant, clap khác các âm tiết.-Một số tình nguyện viên để đọc các chants. Phần còn lại của lớp vỗ tay các âm tiết.-Các lớp học để lặp lại các chant 2. lắng nghe và lặp lại-Ss nghe hai từ: "Mai, Peter"-Nghe đoạn ghi âm.-Nghe này một lần nữa-Lặp lại điệp khúc và cá nhân3. nghe và viết-Nghe này, mô tả-Một mô hình cặp-Làm việc theo cặp.4. đọc và phù hợp với-Ss nhìn cuốn sách trang 17.-Ss đọc từng âm thầm và hoàn tất các cuộc đối thoại.-Ss thương mại các câu trả lời.-Ss một số đọc. Phần còn lại của lớp nghe và cho ý kiến.5. đọc và viết-Ss nhìn cuốn sách trang 11.T-Đọc các câu và hoàn thành chúng.-Ss đọc câu trả lời của họ to đến lớp.6. dự án.-Phỏng vấn bạn học của mình.

Kết quả (Việt) 2:

- HS nhìn vào hình ảnh và xác định những nhân vật trong hình ảnh
- Nghe đoạn ghi âm.


- Một nhóm lặp đi lặp lại mỗi dòng của thánh ca, những tiếng vỗ tay khác các âm tiết.

- Một số tình nguyện viên để tụng chants. Phần còn lại của lớp vỗ tay âm tiết.

- Các lớp học để lặp lại các bản thánh ca


2. Lắng nghe và lặp lại
- HS lắng nghe hai từ: "Mai, Peter"
- Nghe đoạn ghi âm.
- Nghe một lần nữa

- Lặp lại trong đoạn điệp khúc và cá nhân
3. Nghe và viết
- Nghe, mô tả


- Một mô hình đôi
- Làm việc theo cặp.
4. Đọc và trận đấu
- Ss nhìn vào trang sách 17.



- HS đọc cá nhân âm thầm và hoàn thành các cuộc đối thoại.
- HS trao đổi câu trả lời của họ.
- Một số HS đọc. Phần còn lại của lớp lắng nghe và cho ý kiến.

5. Đọc và viết
- HS nhìn vào trang sách 11.T


- Đọc các câu và hoàn thành chúng.

- HS đọc câu trả lời của họ to trước lớp.
6. Dự án.
- Phỏng vấn các bạn cùng lớp của họ.