Ví dụ, ngay cả khi không có niềm tin mạnh mẽ và cam kết của nhiều giáo viên để thực hiện thực hành hình thành đánh giá, họ đã tìm thấy việc thực hiện của các thực hành để thách thức (Carless, 2005; Dixon và sân bay Haigh, 2009; James, màu đen, McCormick, Pedder, và Wiliam, 2006).
đang được dịch, vui lòng đợi..