Early childhood developmentIndepend

Early childhood development
Independent research from the American Association for the Advancement of Science indicates that children in the U.S. begin to understand the concept of race and ethnicity by the age of four. By the time they turn five, children may have already developed solidified stereotypes about various social groups.
Lizzy Martin, director of exhibit development and museum planning at CMOM, says the exhibit employs a multifaceted approach to engage children, in order to suit their individual learning needs.
“Some people might learn through their senses, and therefore they can smell the spices or smell the fruits," she said. "Some might be more tactile — so the rugs — and some might be more visual, so you might want fabrics. Or some might be more auditory.”
For the kinesthetic learners, the exhibit features a music-making booth using digital versions of popular instruments, such as the oud, ghijak or kora.
WATCH: CMOM's Andrew Ackerman 'plays' instruments in 'Musicians Corner'
Fans of panoramic images (and IMAX theaters) can marvel at the architectural beauty and variation of world mosques beneath a 21-foot curved screen, transporting you at the speed of light from a bird’s-eye view in outer space to a prayer room rug on the ground floor.
‘A place of hope’
Ackerman describes the exhibit, and the museum as a whole, as a microcosm of “the real heart and soul of America”: a place of hope; a safe haven for families.
After the September 11 terrorist attacks in 2001, he felt a brief moment of uncertainty about the museum’s future.
“We didn’t know if people would come,” he said. “And we were so crowded. Parents were saying, ‘We trust you. You’re going to let us be who we are, and we’re going to shut the TV off. We’re going to just be families.’”
“That is something we’ll never forget,” he added. “That’s what we do every day.”

Kết quả (Việt) 2:

Phát triển trẻ thơ
nghiên cứu độc lập của Hiệp hội Mỹ vì sự tiến bộ của khoa học chỉ ra rằng trẻ em ở Mỹ bắt đầu hiểu được các khái niệm về chủng tộc và dân tộc bởi bốn tuổi. Bởi vào thời điểm lên năm tuổi, trẻ em có thể đã phát triển củng cố kiến về các nhóm xã hội khác nhau.
Lizzy Martin, giám đốc phát triển triển lãm và lập kế hoạch bảo tàng ở CMOM, cho biết cuộc triển lãm sử dụng một cách tiếp cận đa diện để các em tham gia, để phù hợp với học tập cá nhân của họ . nhu cầu
"một số người có thể tìm hiểu thông qua các giác quan của họ, và do đó họ có thể ngửi thấy mùi gia vị hoặc mùi trái cây", cô cho biết: "một số có thể là nhiều xúc giác -. nên những tấm thảm - và một số có thể là trực quan hơn, vì vậy bạn có thể muốn loại vải . Hoặc một số có thể là thính giác nhiều hơn ".
Đối với những người học vận động, triển lãm có gian hàng âm nhạc làm cho sử dụng các phiên bản kỹ thuật số của các công cụ phổ biến, chẳng hạn như các oud, ghijak hoặc kora.
XEM: cụ CMOM của Andrew Ackerman 'lượt' trong 'Nhạc sĩ Corner "
người hâm mộ của hình ảnh toàn cảnh (và rạp IMAX) có thể ngạc nhiên trước vẻ đẹp kiến trúc và biến thể của nhà thờ Hồi giáo trên thế giới dưới một màn hình cong 21-foot, vận chuyển bạn với tốc độ của ánh sáng từ một cái nhìn toàn cảnh mắt trong không gian bên ngoài để một tấm thảm phòng cầu nguyện . ở tầng trệt
"một nơi của niềm hy vọng '
Ackerman mô tả các cuộc triển lãm và bảo tàng như một toàn thể, như một mô hình thu nhỏ của" trái tim thực sự và linh hồn của nước Mỹ ": một nơi của niềm hy vọng; một nơi ẩn náu an toàn cho gia đình.
Sau vụ tấn công khủng bố ngày 11 tháng 9 năm 2001, ông cảm thấy một khoảnh khắc ngắn ngủi của sự không chắc chắn về tương lai của bảo tàng.
"Chúng tôi không biết liệu mọi người sẽ đến", ông nói. "Và chúng tôi đã rất đông đúc. Cha mẹ đã nói rằng, "Chúng tôi tin tưởng bạn. Bạn sẽ để cho chúng tôi được chúng ta là ai, và chúng ta sẽ tắt TV đi. Chúng ta sẽ chỉ có gia đình. "
" Đó là một cái gì đó chúng tôi sẽ không bao giờ quên, "ông nói thêm. "Đó là những gì chúng ta làm mỗi ngày."