c) Give advice to your partners.- H

c) Give advice to your partners.
- Has sts to work in pairs . Reminds the structures they can use to give advice
+ You’d better take………..because ………
+ It’s a good idea to take …………because……………..
+ You won’t need ………………….becasue …………………
+ It is not necessary to take …………………….because …………..
Examples:
Partner A : I want to take a trip to Sapa.
Partner B : You’d better take warm clothes because it’s cold.
Activity 3: Imagine that your class is planing atrip to Huong Pagoda . Work in groups . Ask and answer questions for the trip . Then fill in the table
Where to go Huong pagoda
When to go ……………………………
Who to go with ……………………………
How to get there ……………………………
What to take ……………………………
What to do ……………………………
-Asks sts to work in groups about how to plan a trip a a place.
- Example:
A: Where will you go?
B: We’ll go to Huong Pagoda.
A: When will you go?
B: …..
- Asks sts to write the information in the table

Kết quả (Việt) 1:

c) đưa ra lời khuyên cho các đối tác của bạn.-Có sts để làm việc trong cặp. Nhắc nhở các cấu trúc mà họ có thể sử dụng để đưa ra lời khuyên+ Bạn sẽ tốt hơn có... vì...+ Đó là một ý tưởng tốt để đi... vì...+ Bạn sẽ không cần phải.. .becasue...+ Nó là không cần thiết phải.. .bởi vì...Ví dụ: Đối tác A: tôi muốn có một chuyến đi Sapa.Đối tác B: Bạn sẽ tốt hơn có quần áo ấm vì nó là lạnh.Hoạt động 3: Hãy tưởng tượng rằng lớp học của bạn kế hoạch atrip chùa hương. Làm việc theo nhóm. Hỏi và trả lời các câu hỏi cho các chuyến đi. Sau đó điền vào bảngNơi để đi chùa hươngKhi đi...Ai đi với...Làm thế nào để có...Những gì để có...Phải làm gì...-Yêu cầu sts để làm việc trong nhóm về cách lập kế hoạch một chuyến đi một nơi. -Ví dụ:A: nơi bạn sẽ đi?B: chúng ta sẽ đi đến chùa hương.Đáp: khi bạn sẽ đi đâu?B: …..-Yêu cầu sts để ghi các thông tin trong bảng

Kết quả (Việt) 2:

c) Đưa ra lời khuyên cho các đối tác của bạn.
- Có sts làm việc theo cặp. Nhắc các cấu trúc mà họ có thể sử dụng để đưa ra lời khuyên
+ Bạn nên mất ......... ..because .........
+ Đó là một ý tưởng tốt để có ............ vì ............... ..
+ Bạn sẽ không cần ... .................. .becasue .....................
+ Nó không phải là cần thiết để có ........................ .Bởi vì ............ ..
Ví dụ:
Đối tác A: tôi muốn có một chuyến đi tới Sapa.
Đối tác B:. bạn muốn tham gia tốt hơn quần áo ấm vì trời lạnh
Hoạt động 3: hãy tưởng tượng rằng lớp học của bạn được bào atrip chùa Hương. Làm việc nhóm . Hỏi và trả lời câu hỏi cho chuyến đi. Sau đó điền vào bảng
ở đâu để đi chùa Hương
Khi đi .................................
Ai đi với .................................
Làm thế nào để đạt được điều đó ..................... ............
gì để mất .................................
làm gì .................................
sts -Asks làm việc theo nhóm, về cách lập kế hoạch một chuyến đi ra aa.
- Ví dụ :
? A: bạn sẽ đi đâu
. B: Chúng tôi sẽ đi đến chùa Hương
A: Khi bạn sẽ đi đâu?
B: ... ..
- Hỏi các sts để ghi các thông tin trong bảng