A Framework for Evaluating Marriage Preparation Educational Resources  dịch - A Framework for Evaluating Marriage Preparation Educational Resources  Việt làm thế nào để nói

A Framework for Evaluating Marriage

A Framework for Evaluating Marriage Preparation Educational Resources

Tools are available to conduct the type of systematic evaluation of educational resources that gives a broader picture of the quality of a resource than is available from reports of participant effect change statistics alone (Adler-Baeder & Higginbotham, 2004). Such a tool is the Framework for Developing Family Life Educational Programs (Hughes, 1994), mentioned earlier. According to Hughes, program developer attention to each of four components: content, instructional process, implementation process, and evaluation process (see Figure 1) is essential for a resource to meet high standards of quality (Hughes, 1994; Hughes & Schroeder, 1997). Hughes stresses the importance of the interactive nature of these components to produce an effective learning experience. “The translation of content results in instructional and implementation processes that are essential to the teaching of the content” (Hughes, 1994, p. 74).




0/5000
Từ: -
Sang: -
Kết quả (Việt) 1: [Sao chép]
Sao chép!
A Framework for Evaluating Marriage Preparation Educational Resources Tools are available to conduct the type of systematic evaluation of educational resources that gives a broader picture of the quality of a resource than is available from reports of participant effect change statistics alone (Adler-Baeder & Higginbotham, 2004). Such a tool is the Framework for Developing Family Life Educational Programs (Hughes, 1994), mentioned earlier. According to Hughes, program developer attention to each of four components: content, instructional process, implementation process, and evaluation process (see Figure 1) is essential for a resource to meet high standards of quality (Hughes, 1994; Hughes & Schroeder, 1997). Hughes stresses the importance of the interactive nature of these components to produce an effective learning experience. “The translation of content results in instructional and implementation processes that are essential to the teaching of the content” (Hughes, 1994, p. 74).
đang được dịch, vui lòng đợi..
Kết quả (Việt) 2:[Sao chép]
Sao chép!
Một khuôn khổ đánh giá kết hôn Chuẩn bị tài nguyên giáo dục Công cụ có sẵn để thực hiện các loại đánh giá có hệ thống các tài nguyên giáo dục cung cấp cho một bức tranh rộng lớn hơn về chất lượng của một nguồn tài nguyên hơn là có sẵn từ các báo cáo thống kê thay đổi có hiệu lực tham gia một mình (Adler-Baeder & Higginbotham, 2004). Như một công cụ là các khung cho phát triển cuộc sống gia đình Chương trình giáo dục (Hughes, 1994), đã đề cập trước đó. Theo Hughes, phát triển chương trình chú ý đến từng bốn thành phần: nội dung, quá trình giảng dạy, quá trình thực hiện, và quá trình đánh giá (xem Hình 1) là điều cần thiết cho một nguồn lực để đáp ứng các tiêu chuẩn cao về chất lượng (Hughes, 1994; Hughes & Schroeder, 1997 ). Hughes nhấn mạnh tầm quan trọng của các chất tương tác của các thành phần để tạo ra một kinh nghiệm học tập có hiệu quả. "Việc dịch kết quả nội dung trong quá trình giảng dạy và thực hiện là rất cần thiết cho việc giảng dạy của các nội dung" (Hughes, 1994, p. 74).






đang được dịch, vui lòng đợi..
 
Các ngôn ngữ khác
Hỗ trợ công cụ dịch thuật: Albania, Amharic, Anh, Armenia, Azerbaijan, Ba Lan, Ba Tư, Bantu, Basque, Belarus, Bengal, Bosnia, Bulgaria, Bồ Đào Nha, Catalan, Cebuano, Chichewa, Corsi, Creole (Haiti), Croatia, Do Thái, Estonia, Filipino, Frisia, Gael Scotland, Galicia, George, Gujarat, Hausa, Hawaii, Hindi, Hmong, Hungary, Hy Lạp, Hà Lan, Hà Lan (Nam Phi), Hàn, Iceland, Igbo, Ireland, Java, Kannada, Kazakh, Khmer, Kinyarwanda, Klingon, Kurd, Kyrgyz, Latinh, Latvia, Litva, Luxembourg, Lào, Macedonia, Malagasy, Malayalam, Malta, Maori, Marathi, Myanmar, Mã Lai, Mông Cổ, Na Uy, Nepal, Nga, Nhật, Odia (Oriya), Pashto, Pháp, Phát hiện ngôn ngữ, Phần Lan, Punjab, Quốc tế ngữ, Rumani, Samoa, Serbia, Sesotho, Shona, Sindhi, Sinhala, Slovak, Slovenia, Somali, Sunda, Swahili, Séc, Tajik, Tamil, Tatar, Telugu, Thái, Thổ Nhĩ Kỳ, Thụy Điển, Tiếng Indonesia, Tiếng Ý, Trung, Trung (Phồn thể), Turkmen, Tây Ban Nha, Ukraina, Urdu, Uyghur, Uzbek, Việt, Xứ Wales, Yiddish, Yoruba, Zulu, Đan Mạch, Đức, Ả Rập, dịch ngôn ngữ.

Copyright ©2024 I Love Translation. All reserved.

E-mail: