III. Type of grammar practice and t

III. Type of grammar practice and the ways to deal with them :

1. Type 1 : Awareness :

After the learners have been introduced to the structure. They are given opportunities to encounter it within some kind of discourse, and do a task that focuses their attention on its form and or meaning.
Example : Learner are given extract from newspaper articles and asked to find and underline all the examples of the past tense that they can find.
Learners should pay attention to the structures they are learning so that they can be aware of what they need to find now. This time they can see and learn with ‘eyes’ and then the structures will be kept firmly in their mind.

Kết quả (Việt) 1:

iii. loại thực hành ngữ pháp và cách thức để đối phó với họ:

1. loại 1: nhận thức:

sau khi các học viên đã được giới thiệu với cấu trúc. họ có cơ hội để gặp nó trong một số loại ngôn, và làm một công việc tập trung sự chú ý của họ về hình thức và ý nghĩa hay
ví dụ.:người học được cho chiết xuất từ ​​các bài báo và yêu cầu tìm kiếm và nhấn mạnh tất cả các ví dụ về thì quá khứ mà họ có thể tìm thấy.
người học nên chú ý đến các cấu trúc họ đang học để họ có thể nhận thức được những gì họ cần để tìm bây giờ. lần này họ có thể nhìn thấy và học hỏi với 'mắt' và sau đó các công trình này sẽ được giữ vững trong tâm trí của họ.

Kết quả (Việt) 2:

III. loại ngữ pháp thực hành và những cách để đối phó với họ:

1. Loại 1: Nâng cao nhận thức:

sau khi các học viên đã được đưa vào cấu trúc. Chúng được trao cơ hội để gặp phải nó trong một số loại của discourse, và làm một công việc mà tập trung sự chú ý của họ vào các hình thức và; ý nghĩa
ví dụ: Người học đang được chiết xuất từ bài báo và yêu cầu để tìm và gạch dưới tất cả các ví dụ của thì quá khứ rằng họ có thể tìm thấy.
học viên nên chú ý đến các cơ cấu họ đang học để họ có thể được nhận thức của những gì họ cần phải tìm thấy bây giờ. Thời gian này họ có thể xem và học hỏi với 'mắt' và sau đó các cấu trúc sẽ được lưu giữ vững chắc trong tâm trí của họ.