Like all forms of assessment, journal writing too may cause more harm than good if implemented mindlessly and carelessly. The followings are some pitfalls for teachers to take note of and avoid.
Giống như tất cả các hình thức đánh giá, tạp chí viết quá có thể làm hại nhiều hơn tốt nếu thực hiện mindlessly và carelessly. Sau các là một số cạm bẫy cho giáo viên để lưu ý và tránh.
Giống như tất cả các hình thức đánh giá, tạp chí viết quá có thể gây hại nhiều hơn lợi nếu được thực hiện vô thức và vô tình. Dưới đây là một số cạm bẫy cho giáo viên để lưu ý và tránh.