Repetition of a talk may have an ef

Repetition of a talk may have an effect on the grammatical accuracy of the language used
in the talk in two ways. (1) Repetition may result in a feeling of confidence and the provision
of more time for monitoring, thus bringing about an overall decrease in errors, even in
newly introduced material. To check this, a count was made of the number of errors in
each delivery of each talk. Four of the eight cases showed a reduction in the number of
errors in each delivery of each talk. Four of the eight cases showed a reduction in the number
of errors from the first to the third delivery, three showed an increase, and one showed
no change. In all cases the changes were not impressive, for example, a drop from 8.5
errors per 100 words to 7.0 errors per 100 words, or a rise from 5.8 to 6.6. (2) Repetition
may have a local rather than a general effect, allowing monitoring of repeated items. To
study this, the second accuracy measure looked only at errors where the same grammatical
context occured in both the first and third deliveries of the talk. For example, in the first
delivery of one talk, speaker V made this error:

Kết quả (Việt) 1:

Lặp lại một thảo luận có thể có ảnh hưởng đến tính chính xác ngữ pháp của ngôn ngữ được sử dụngtrong nói chuyện theo hai cách. (1) sự lặp lại có thể dẫn đến một cảm giác của sự tự tin và việc cung cấpthêm thời gian để theo dõi, do đó đưa về tổng thể một giảm lỗi, ngay cả trongtài liệu vừa được giới thiệu. Để kiểm tra điều này, một số đã được thực hiện của số lượng các sai sót trongmỗi phân phối mỗi thảo luận. Bốn trong số các trường hợp 8 cho thấy một sự giảm số lượnglỗi trong mỗi phân phối mỗi thảo luận. Bốn trong số các trường hợp 8 cho thấy một sự giảm trong sốlỗi từ lần đầu tiên để giao hàng thứ ba, ba cho thấy sự gia tăng, và một cho thấykhông có thay đổi. Trong trường hợp tất cả những thay đổi đã không ấn tượng, ví dụ, một thả từ 8.5lỗi cho mỗi 100 từ để 7,0 lỗi mỗi 100 từ, hoặc một tăng từ 5.8 để 6.6. (2) sự lặp lạicó thể có một địa phương chứ không phải là một hiệu ứng chung, cho phép giám sát của mục lặp đi lặp lại. Đểnghiên cứu này, các biện pháp chính xác thứ hai xem xét chỉ lỗi nơi cùng một ngữ phápbối cảnh xảy ra ở cả hai giao hàng đầu tiên và thứ ba của nói chuyện. Ví dụ, trong lần đầu tiêncung cấp một nói chuyện, loa V làm lỗi này:

Kết quả (Việt) 2:

Sự lặp lại của một cuộc nói chuyện có thể có ảnh hưởng đến tính chính xác ngữ pháp của ngôn ngữ được sử dụng
trong các cuộc nói chuyện trong hai cách. (1) Sự lặp lại có thể dẫn đến một cảm giác tự tin và cung cấp
nhiều thời gian để theo dõi, do đó mang về một giảm tổng thể trong các lỗi, ngay cả trong
các tài liệu mới được giới thiệu. Để kiểm tra điều này, một số đã được thực hiện của các số lỗi trong
mỗi lần giao hàng của từng nói chuyện. Bốn trong số tám trường hợp cho thấy sự giảm về số lượng các
sai sót trong mỗi lần giao hàng của từng nói chuyện. Bốn trong số tám trường hợp cho thấy việc giảm số lượng
các lỗi từ đầu tiên đến giao hàng thứ ba, ba đã cho thấy một sự gia tăng, và một cho thấy
không có sự thay đổi. Trong tất cả các trường hợp, các thay đổi này không ấn tượng, ví dụ, giảm từ mức 8,5
lỗi trên mỗi 100 từ 7,0 lỗi trên mỗi 100 từ, hoặc tăng 5,8-6,6. (2) Sự lặp lại
có thể có một địa phương chứ không phải là một hiệu ứng chung, cho phép theo dõi các mục lặp đi lặp lại. Để
nghiên cứu này, các biện pháp chính xác thứ hai chỉ nhìn vào lỗi mà ngữ pháp tương tự
bối cảnh xảy ra ở cả hai giao hàng đầu tiên và thứ ba của buổi nói chuyện. Ví dụ, trong lần đầu tiên
phân phối của một talk, loa V đã báo lỗi này: