I wake up at 6 o’clock. I get up at

I wake up at 6 o’clock. I get up at 6.50. I make a cup of tea and iron my clothes. I have a shower and get dressed. I usually wear jeans, a blouse, a jumper or cardigan and boots in the winter, or a skirt and blouse in the summer. I brush my hair, put on my make-up. I pack my bag with all my teaching materials. I then put on my coat and leave the house. I walk to the bus stop. I catch the bus at 8.15, and then I pay my fare and sit down. It takes about 45 minutes to get to my destination three miles away. I get off the bus and walk to the school where I teach English. I have to sign in and get the key. Class starts at 9.25 and ends at 11.25.

I have lunch at 12. I eat a baguette or sandwich at the local café. I sometimes do some shopping before I walk back to school. I do some photocopying and go back to my classroom. I teach in the afternoon from 1 to 3pm. I then catch the bus back home and spend a couple of hours relaxing before I cook dinner.

My son goes to work shortly after I come home. Sometimes he cooks dinner before I get home, and sometimes I cook. I like to eat rice or pasta with a sauce. I chop the onions, fry them and then mix them with garlic, tomatoes, carrots, spinach and chilies. I boil the rice and then add the sauce. After dinner I wash up, sweep the floor, and tidy up a bit.

Then I make phone calls, mark my students’ work, do the laundry. Then I go on Facebook, or watch TV until about 10.30 when my son comes home. We catch up on our day, and at about 11 o’clock I go to bed.

Other days I get up early, go downstairs, put on my computer and teach on EF English Live for three hours. Then I have a break, eat dinner with my son, have a walk or go shopping before returning to work and teaching again for another three hours. Working at home can be very convenient and I love being able to talk to people around the world. It is also nice working in a school and seeing people on a regular basis and working in a team. So I feel I have the best of both worlds.

So there you have a typical day. There are lots of different types of English constructions used in describing a day, including many phrasal verbs like: ‘tidy up’, ‘wash up’, and ‘get up’. There are also lots of sentences with supporting verbs such as: “I have lunch”, or “I get dressed”, rather than “I lunch”. Notice the range of ways of saying the time too. See if you can describe your day using the same language forms.

Kết quả (Việt) 1:

Tôi thức dậy lúc 6 giờ. Tôi thức dậy lúc 6,50. Tôi làm cho một tách trà và sắt quần áo của tôi. Tôi có một tắm và mặc quần áo. Tôi thường mặc quần Jean, một blouse, một jumper hoặc cardigan và khởi động trong mùa đông, hoặc váy và blouse vào mùa hè. Tôi chải tóc của tôi, đặt trên trang điểm của tôi. Tôi đóng gói túi của tôi với tất cả các tài liệu giảng dạy của tôi. Sau đó, tôi đặt trên áo của tôi và rời khỏi nhà. Tôi đi bộ đến trạm dừng xe buýt. Tôi bắt xe buýt lúc 8.15, và sau đó tôi trả giá vé của tôi và ngồi. Phải mất khoảng 45 phút để có được đến đích của tôi ba dặm đi. Tôi nhận được xuống xe và đi bộ đến trường nơi tôi dạy tiếng Anh. Tôi cần phải đăng nhập vào và lấy chìa khóa. Lớp bắt đầu lúc 9,25 và kết thúc tại 11,25.Tôi có bữa ăn trưa lúc 12. Tôi ăn bánh mì hoặc bánh sandwich tại các quán cà phê địa phương. Tôi đôi khi làm một số khu mua sắm trước khi tôi đi bộ quay lại trường học. Tôi làm một số Photocopy và quay trở lại lớp học của tôi. Tôi dạy vào buổi chiều từ 1 đến 3 chiều. Tôi sau đó bắt xe buýt trở về nhà và dành một vài giờ thư giãn trước khi tôi nấu ăn bữa ăn tối.Con trai tôi đi làm việc ngay sau khi tôi đến nhà. Đôi khi ông đầu bếp ăn tối trước khi tôi nhận được nhà, và đôi khi tôi nấu ăn. Tôi thích ăn gạo hoặc mì ống với nước sốt. Tôi chop hành, chiên họ và sau đó kết hợp chúng với tỏi, cà chua, cà rốt, rau bina và ớt. Tôi luộc gạo và sau đó thêm nước sốt. Sau khi ăn tối tôi rửa, quét sàn, và gọn gàng lên một chút.Sau đó tôi thực hiện cuộc gọi điện thoại, đánh dấu việc học sinh của tôi, làm các việc Giặt ủi. Sau đó tôi đi trên Facebook, hoặc xem TV cho đến khoảng 10.30 khi con trai tôi đến nhà. Chúng tôi bắt kịp trên ngày của chúng tôi, và lúc khoảng 11 giờ tôi đi ngủ.Những ngày khác khi tôi thức dậy sớm, đi xuống cầu thang, đặt trên máy tính của tôi và dạy trên EF Anh sống trong ba giờ. Sau đó tôi đã phá vỡ một, ăn bữa ăn tối với con trai của tôi, có một đi bộ hoặc đi mua sắm trước khi quay trở lại làm việc và giảng dạy một lần nữa cho một ba giờ. Làm việc ở nhà có thể rất thuận tiện và tôi tình yêu có thể nói chuyện với mọi người trên khắp thế giới. Nó cũng là tốt đẹp làm việc trong một trường học và nhìn thấy những người một cách thường xuyên và làm việc trong một nhóm. Vì vậy, tôi cảm thấy tôi có tốt nhất của cả hai thế giới.Như vậy, có bạn có một ngày điển hình. Có rất nhiều loại khác nhau của công trình xây dựng tiếng Anh được sử dụng trong việc miêu tả một ngày, trong đó có nhiều cụm động từ như: 'gọn gàng lên', 'rửa lên', và 'thức dậy'. Cũng rất nhiều câu với hỗ trợ động từ chẳng hạn như: "Tôi đã ăn trưa", hoặc "Tôi nhận được mặc quần áo", chứ không phải "Tôi ăn trưa". Thông báo phạm vi của cách nói thời gian quá. Xem nếu bạn có thể mô tả ngày của bạn bằng cách sử dụng các hình thức ngôn ngữ tương tự.

Kết quả (Việt) 2:

Tôi thức dậy lúc 6 giờ. Tôi thức dậy lúc 6.50. Tôi làm cho một tách trà và ủi quần áo của tôi. Tôi có một vòi sen và mặc quần áo. Tôi thường mặc quần jean, một chiếc áo cánh, một jumper hoặc áo len và khởi động vào mùa đông, hoặc một chiếc váy và áo trong mùa hè. Tôi chải tóc tôi, đưa tôi về make-up. Tôi đóng gói túi của tôi với tất cả các tài liệu giảng dạy của tôi. Sau đó tôi đặt trên áo của tôi và ra khỏi nhà. Tôi đi bộ đến trạm xe bus. Tôi bắt xe buýt tại 8.15, và sau đó tôi phải trả giá vé của tôi và ngồi xuống. Nó mất khoảng 45 phút để đi đến đích của tôi ba dặm. Tôi xuống xe và đi bộ đến trường nơi tôi dạy tiếng Anh. Tôi có phải ký vào và lấy chìa khóa. Lớp học bắt đầu lúc 9.25 và kết thúc vào 11.25. Tôi có ăn trưa tại 12. Tôi ăn bánh mì hay bánh sandwich ở quán cà phê địa phương. Đôi khi tôi làm một số mua sắm trước khi tôi đi học trở lại. Tôi làm một số photocopy và quay trở lại lớp học của tôi. Tôi dạy vào buổi chiều từ 1 đến 3 giờ chiều. Sau đó tôi bắt xe buýt trở về nhà và dành một vài giờ thư giãn trước khi tôi nấu bữa tối. Con trai tôi đi làm việc ngay sau khi tôi trở về nhà. Đôi khi anh nấu bữa ăn tối trước khi tôi về nhà, và đôi khi tôi nấu ăn. Tôi thích ăn cơm hoặc mì ống với nước sốt. Tôi cắt hành tây, chiên và sau đó trộn chúng với tỏi, cà chua, cà rốt, rau bina và ớt. Tôi đun sôi gạo và sau đó thêm nước sốt. Sau khi ăn tối, tôi rửa mặt, quét nhà, và dọn dẹp một chút. Sau đó, tôi thực hiện cuộc gọi điện thoại, đánh dấu công việc của học sinh, làm việc giặt ủi. Sau đó, tôi đi trên Facebook, hoặc xem truyền hình cho đến khoảng 10h30 khi con trai tôi trở về nhà. Chúng tôi bắt kịp về ngày của chúng tôi, và vào khoảng 11:00 Tôi đi ngủ. Những ngày khác tôi dậy sớm, đi xuống cầu thang, đặt trên máy tính của tôi và dạy về EF English Live cho ba giờ. Sau đó, tôi có một break, ăn bữa tối với con trai của tôi, có một đi bộ hoặc đi mua sắm trước khi trở lại làm việc và giảng dạy cho một lần ba giờ. Làm việc tại nhà có thể rất thuận tiện và tôi thích được nói chuyện với mọi người trên toàn thế giới. Nó cũng là tốt đẹp làm việc trong một trường và nhìn thấy người trên cơ sở thường xuyên và làm việc theo nhóm. Vì vậy, tôi cảm thấy tôi có tốt nhất của cả hai thế giới. Vì vậy, có bạn có một ngày điển hình. Có rất nhiều loại khác nhau của các công trình xây dựng sử dụng tiếng Anh trong việc mô tả một ngày, bao gồm nhiều cụm động từ như: 'dọn', 'rửa', và 'dậy'. Ngoài ra còn có rất nhiều câu với hỗ trợ động từ như: "Tôi có ăn trưa", hay "Tôi mặc quần áo", thay vì "Tôi ăn trưa". Chú ý khoảng cách nói thời gian quá. Xem nếu bạn có thể mô tả ngày của bạn bằng cách sử dụng các hình thức cùng một ngôn ngữ.