This study endeavored to manifest t

This study endeavored to manifest the effect of cultural familiarity on promoting pre- intermediate language learners'
listening comprehension skill. Similar to other studies, this research has its own particular limitations In order to make
Vol. 2, No. 3 English Language Teaching
150
the research move manageably, some limitations were made. In so doing, age and gender were not considered as the
intervening variables in the study. Moreover, the second limitation is related to the fact that the participants of the
present study were coming from one particular area of the country. Different language teachers throughout the country
may have their own methodology in language teaching and consequently language learners may receive relatively
different instructions. Therefore, it seems reasonable to deduce that a big nationwide research project is needed to
confirm the results of such a study.

Kết quả (Việt) 1:

Nghiên cứu này cố gắng để biểu hiện tác dụng của văn hóa quen vào việc thúc đẩy người học ngôn ngữ trung gian trướcnghe hiểu kỹ năng. Tương tự như nghiên cứu khác, nghiên cứu này có riêng của mình hạn chế cụ thể để làm choVol. 2, số 3 tiếng Anh ngôn ngữ giảng dạy150Các nghiên cứu di chuyển manageably, một số hạn chế đã được thực hiện. Trong làm như vậy, tuổi tác và giới tính đã không được coi là cáccan thiệp biến trong nghiên cứu. Hơn nữa, giới hạn thứ hai là liên quan đến một thực tế rằng những người tham gia của cácnghiên cứu hiện nay đã đến từ một khu vực cụ thể của đất nước. Giáo viên ngôn ngữ khác nhau trên khắp đất nướccó thể có phương pháp riêng của họ trong ngôn ngữ giảng dạy và do đó ngôn ngữ học viên có thể nhận được tương đốihướng dẫn khác nhau. Do đó, nó có vẻ hợp lý để suy ra một dự án nghiên cứu lớn trên cả nước là cần thiết đểxác nhận các kết quả của một nghiên cứu.

Kết quả (Việt) 2:

Nghiên cứu này cố gắng để thể hiện ảnh hưởng của văn hóa quen thuộc vào việc thúc đẩy trước người học ngôn ngữ trung gian '
kỹ năng nghe hiểu. Tương tự như các nghiên cứu khác, nghiên cứu này có những hạn chế riêng của nó Để
Vol. 2, Dạy số 3 Anh ngữ
150
nghiên cứu di chuyển quản lý được, một số hạn chế đã được thực hiện. Khi làm như vậy, tuổi tác và giới tính không được coi là các
biến can thiệp trong nghiên cứu. Hơn nữa, hạn chế thứ hai có liên quan đến thực tế là những người tham gia
nghiên cứu này đã được phát ra từ một khu vực cụ thể của đất nước. Giáo viên ngôn ngữ khác nhau trên khắp đất nước
có thể có phương pháp riêng của mình trong giảng dạy ngôn ngữ và do đó người học ngôn ngữ có thể nhận được tương đối
hướng dẫn khác nhau. Do đó, nó có vẻ hợp lý để suy luận rằng một dự án nghiên cứu quốc lớn là cần thiết để
xác nhận kết quả của một nghiên cứu như vậy.