Introduction on the topic. 1 No int

Introduction on the topic. 1 No introduction provided. Brief and unclear introduction provided. Brief but clear introduction provided. Adequate, concise and clear introduction provided. Detailed,precise and clear introduction provided. 1

Identification of the relevant theories regarding functions, roles of amanager and necessary managerial skill and analysis on challenges and

opportunities. 3 Identification of the relevant theories regarding the functions, roles of a manager and necessary managerial skill and analysis on challenges and opportunities were not provided Able to identify a few of the relevant theories regarding the functions, roles of a manager and necessary managerial skill. The analysis on challenges and opportunities were vague. Able to identify some of the relevant theories regarding the functions, roles of a manager and necessary managerial skill. The analysis on challenges and opportunities were vague. Able to identify many of the relevant theories regarding the functions, roles of a manager and necessary managerial skill . The analysis on challenges and opportunities were clear and meaningful. Able to identify most of the relevant theories regarding the functions, roles of a manager and necessary managerial skill. The analysis on challenges and opportunities were very clear and thorough. 3

Identification of the

relevant theories regarding

individual differences and

analysis as to their

application. 3 Identification of the relevant theories regarding individual differences and analysis as to their application not provided. Identification of the relevant theories regarding individual differences were provided. However the analysis was not relevant. Identification of the relevant theories regarding individual differences were provided. However the analysis was not clear very brief. Identification of the relevant theories regarding individual differences were provided. The analysis was clear and meaningful. Identification of the relevant theories regarding individual differences were provided. The analysis was very clear and thorough. 3

Suggestions as to how a

manager can improve

individual and

organisational performance

based on the theory

reviewed. 2 No suggestions provided. Able to offer vague suggestions without direction or understanding of concept. Able to offer some practical suggestions on managing and management. Practical suggestions with strong justifications. Able to offer many practical suggestions which indicate strong analytical and critical thinking skills.

Kết quả (Việt) 1:

Giới thiệu về chủ đề. 1 không có giới thiệu cung cấp. Giới thiệu tóm tắt và không rõ ràng được cung cấp. Giới thiệu ngắn gọn nhưng rõ ràng được cung cấp. Giới thiệu đầy đủ, ngắn gọn và rõ ràng được cung cấp. Giới thiệu chi tiết, chính xác và rõ ràng được cung cấp. 1Nhận dạng của các lý thuyết có liên quan về chức năng, vai trò của amanager và kỹ năng quản lý cần thiết và phân tích về những thách thức vàcơ hội. 3 xác định các lý thuyết có liên quan liên quan đến các chức năng, vai trò của một người quản lý và kỹ năng quản lý cần thiết và phân tích về những thách thức và cơ hội được cung cấp không có khả năng để xác định một vài trong số các lý thuyết có liên quan liên quan đến các chức năng, vai trò của một người quản lý và kỹ năng quản lý cần thiết. Các phân tích về những thách thức và cơ hội được mơ hồ. Có thể xác định một số lý thuyết có liên quan liên quan đến các chức năng, vai trò của một người quản lý và kỹ năng quản lý cần thiết. Các phân tích về những thách thức và cơ hội được mơ hồ. Có thể nhận biết nhiều người trong số các lý thuyết có liên quan liên quan đến các chức năng, vai trò của một người quản lý và kỹ năng quản lý cần thiết. Các phân tích về những thách thức và cơ hội đã được rõ ràng và có ý nghĩa. Có thể xác định hầu hết các lý thuyết có liên quan liên quan đến các chức năng, vai trò của một người quản lý và kỹ năng quản lý cần thiết. Các phân tích về những thách thức và cơ hội đã rất rõ ràng và kỹ lưỡng. 3Xác định cáclý thuyết có liên quan vềsự khác biệt cá nhân vànhư để phân tích của họứng dụng. 3 xác định các lý thuyết có liên quan về sự khác biệt cá nhân và phân tích về các ứng dụng không được cung cấp. Nhận dạng của các lý thuyết có liên quan về sự khác biệt cá nhân được cung cấp. Tuy nhiên các phân tích đã không có liên quan. Nhận dạng của các lý thuyết có liên quan về sự khác biệt cá nhân được cung cấp. Tuy nhiên các phân tích này không rõ ràng rất ngắn. Nhận dạng của các lý thuyết có liên quan về sự khác biệt cá nhân được cung cấp. Các phân tích là rõ ràng và có ý nghĩa. Nhận dạng của các lý thuyết có liên quan về sự khác biệt cá nhân được cung cấp. Các phân tích là rất rõ ràng và kỹ lưỡng. 3Đề xuất như thế nào mộtquản lý có thể cải thiệncá nhân vàtổ chức hiệu suấtDựa trên lý thuyếtđược nhận xét. 2 không có đề xuất cung cấp. Có thể cung cấp các gợi ý mơ hồ mà không có chỉ đạo hoặc sự hiểu biết về khái niệm. Có thể cung cấp một số gợi ý thiết thực về quản lý và quản lý. Thực tế gợi ý với mạnh mẽ justifications. Có thể cung cấp nhiều đề xuất thực tế cho thấy kỹ năng tư duy phê phán và phân tích mạnh mẽ.

Kết quả (Việt) 2:

Giới thiệu về chủ đề. 1 Không giới thiệu cung cấp. Giới thiệu ngắn gọn và rõ ràng cung cấp. Giới thiệu ngắn gọn nhưng cung cấp rõ ràng. Giới thiệu đầy đủ, súc tích và cung cấp rõ ràng. Giới thiệu chi tiết, chính xác và cung cấp rõ ràng. 1 Xác định các lý thuyết liên quan về chức năng, vai trò của amanager và kỹ năng quản lý cần thiết và phân tích về những thách thức và cơ hội. 3 Xác định các lý thuyết liên quan về chức năng, vai trò của người quản lý và kỹ năng quản lý cần thiết và phân tích về những thách thức và cơ hội đã không được cung cấp khả năng để xác định một vài trong số các lý thuyết liên quan về chức năng, vai trò của người quản lý và kỹ năng quản lý cần thiết. Các phân tích về những thách thức và cơ hội là mơ hồ. Có thể xác định một số lý thuyết liên quan về chức năng, vai trò của người quản lý và kỹ năng quản lý cần thiết. Các phân tích về những thách thức và cơ hội là mơ hồ. Có thể xác định nhiều người trong số các lý thuyết liên quan về chức năng, vai trò của người quản lý và kỹ năng quản lý cần thiết. Các phân tích về những thách thức và cơ hội là rất rõ ràng và có ý nghĩa. Có thể nhận dạng hầu hết các lý thuyết liên quan về chức năng, vai trò của người quản lý và kỹ năng quản lý cần thiết. Các phân tích về những thách thức và cơ hội là rất rõ ràng và kỹ lưỡng. 3 Xác định các lý thuyết liên quan về sự khác biệt và cá nhân phân tích để họ ứng dụng. 3 Xác định các lý thuyết liên quan về sự khác biệt và phân tích cá nhân như ứng dụng của họ không được cung cấp. Xác định các lý thuyết liên quan về sự khác biệt cá nhân được cung cấp. Tuy nhiên sự phân tích là không có liên quan. Xác định các lý thuyết liên quan về sự khác biệt cá nhân được cung cấp. Tuy nhiên các phân tích đã không được rõ ràng rất ngắn gọn. Xác định các lý thuyết liên quan về sự khác biệt cá nhân được cung cấp. Các phân tích rõ ràng và có ý nghĩa. Xác định các lý thuyết liên quan về sự khác biệt cá nhân được cung cấp. Các phân tích rất rõ ràng và kỹ lưỡng. 3 Gợi ý như thế nào một người quản lý có thể cải thiện cá nhân và tổ chức biểu diễn dựa trên lý thuyết xem xét. 2 Không có đề xuất cung cấp. Có thể cung cấp gợi ý mơ hồ mà không có hướng hoặc hiểu biết về khái niệm. Có thể cung cấp một số gợi ý thực tiễn về quản lý và quản lý. Gợi ý thực hành với các luận cứ mạnh mẽ. Thể cung cấp nhiều gợi ý thực tế đó cho thấy kỹ năng tư duy phân tích và phê phán mạnh mẽ.