The course is envisaged as to provi

The course is envisaged as to provide the background knowledge for the understanding and implementation of the new generation of Romanian structural codes that follow the structural Eurocodes concepts and formats. Also, the lectures on Structural Reliability and Risk Analysis provide the required information to understand and apply the concepts and approaches of the performance based design of buildings and structures.

The course is addressed to undergraduate students from Faculty of Engineering in Foreign Languages instructed in English language as well as postgraduate students in structural engineering. The objectives of the courses are: - to provide a review of mathematical tools for quantifying uncertainties using theories of probability, random variables and random processes - to develop the theory of methods of structural reliability based on concept of reliability indices. This includes discussions on First Order Reliability Methods - to explain the basics of code calibration - to evaluate actions on buildings and structures due to natural hazards - to provide the basics of risk analysis - to provide the necessary background to carry out reliability based design and riskbased decision making and to apply the concepts and methods of performance-based engineering - to prepare the ground for students to undertake research in this field.

Kết quả (Việt) 1:

Các khóa học dự kiến là để cung cấp những kiến thức nền tảng cho sự hiểu biết và thực hiện các thế hệ mới của Rumani mã cấu trúc theo các cấu trúc Eurocodes khái niệm và định dạng. Ngoài ra, các bài giảng về phân tích nguy cơ và độ tin cậy cấu trúc cung cấp các thông tin cần thiết để hiểu và áp dụng các khái niệm và phương pháp tiếp cận của hiệu suất dựa trên thiết kế của tòa nhà và các cấu trúc. Các khóa học được gửi đến sinh viên đại học từ khoa kỹ thuật bằng ngôn ngữ nước ngoài hướng dẫn trong ngôn ngữ tiếng Anh cũng như các sinh viên sau đại học trong kỹ thuật cấu trúc. Mục tiêu của khóa học là: - để cung cấp cho một xem xét các công cụ toán học cho định lượng sự không chắc chắn bằng cách sử dụng lý thuyết xác suất, các biến ngẫu nhiên và các quá trình ngẫu nhiên - phát triển các lý thuyết về các phương pháp đáng tin cậy kết cấu dựa trên khái niệm chỉ số đáng tin cậy. Điều này bao gồm các cuộc thảo luận đầu tiên đặt hàng tin cậy phương pháp - để giải thích những điều cơ bản của mã hiệu chuẩn - để đánh giá hành động trên các tòa nhà và các cấu trúc do nguy hiểm tự nhiên - để cung cấp những điều cơ bản của phân tích rủi ro - cung cấp nền tảng cần thiết để thực hiện thiết kế dựa trên độ tin cậy và riskbased ra quyết định và áp dụng các khái niệm và các phương pháp kỹ thuật dựa trên hiệu suất - để chuẩn bị mặt bằng cho sinh viên để thực hiện các nghiên cứu trong lĩnh vực này.

Kết quả (Việt) 2:

Khóa học được dự kiến như là để cung cấp các kiến thức nền tảng cho sự hiểu biết và thực hiện của thế hệ mới của mã cấu trúc Rumani mà theo các khái niệm Eurocodes cấu trúc và định dạng. Ngoài ra, các bài giảng về cấu Độ tin cậy và phân tích rủi ro cung cấp các thông tin cần thiết để hiểu và áp dụng các khái niệm và phương pháp tiếp cận của thiết kế thực hiện dựa trên các tòa nhà và cấu trúc.

Khóa học được gửi đến sinh viên đại học từ Khoa Kỹ thuật Ngoại ngữ hướng dẫn bằng tiếng Anh cũng như sinh viên sau đại học về kỹ thuật kết cấu. Mục tiêu của khóa học là: - để cung cấp một đánh giá của các công cụ toán học cho việc định lượng không chắc chắn sử dụng các lý thuyết xác suất, biến ngẫu nhiên và quá trình ngẫu nhiên - để phát triển các lý thuyết của phương pháp tin cậy cấu trúc dựa trên khái niệm về chỉ số độ tin cậy. Điều này bao gồm các cuộc thảo luận về Sắp Độ bền Phương pháp - để giải thích những điều cơ bản của mã hiệu chuẩn - để đánh giá các hành động trên các tòa nhà và các cấu trúc do thiên tai - để cung cấp những điều cơ bản của phân tích rủi ro - để cung cấp nền tảng cần thiết để thực hiện độ tin cậy thiết kế dựa và riskbased ra quyết định và áp dụng các khái niệm và phương pháp kỹ thuật dựa trên hiệu quả - để chuẩn bị mặt bằng cho sinh viên thực hiện nghiên cứu trong lĩnh vực này.