quantitative overviews on the level

quantitative overviews on the level of application of such systems by schools were not found, but
an analysis of available systems shows an increase in their availability, particularly because
existing and frequently used pupil monitoring systems also allow for analyses of trends in student
achievement at the school board level. The quality of available systems has also been improved to
enable a more stable use of such systems in schools.

Kết quả (Việt) 1:

định lượng overviews ở cấp độ của các ứng dụng của hệ thống như vậy bởi trường không được tìm thấy, nhưngphân tích của hệ thống có sẵn cho thấy sự gia tăng trong sẵn có của họ, đặc biệt là bởi vìhiện tại và thường xuyên sử dụng hệ thống trên giám sát học trò cũng cho phép phân tích của các xu hướng trong sinh viênthành tích ở mức độ hội đồng nhà trường. Chất lượng của hệ thống có sẵn cũng đã được cải tiến đểcho phép một sử dụng ổn định của hệ thống như vậy trong các trường học.

Kết quả (Việt) 2:

tổng quan định lượng về mức độ ứng dụng của hệ thống như vậy bởi các trường học không được tìm thấy, nhưng
việc phân tích các hệ thống có sẵn cho thấy sự gia tăng tính sẵn sàng của họ, đặc biệt là bởi vì
các hệ thống giám sát học sinh hiện có và thường xuyên sử dụng cũng cho phép phân tích các xu hướng trong sinh viên
thành tích tại trường cấp hội đồng. Chất lượng của hệ thống có sẵn cũng đã được cải tiến để
cho phép sử dụng ổn định hơn của hệ thống như vậy trong các trường học.