Subjects in school nowadays are div

Subjects in school nowadays are divided into the two main groups: natural subjects (math, physical, chemistry...) and social subjects (literature, history, geography, music, art...). Nonetheless, for some parents, they think that social subject as art is redundant, unnecessary and wasting time, it makes students unable to completely concentrate on "main" subjects. Personally, I totally disagree with this thinking. Let us discuss about it with the following reasons.





First of all, just image if one day, children no longer learnt art! It is true that they would have more time to focus on studying other important subjects, but, look again, it is also so awful! School would be a very boring place, children would be trained to become machines which only learn, learn and learn as parrots without creating, and then in the future, they would become cold-hearted people. As a result, childhood would be dreary black-white images. No bright colors, no excitement, no creation, and nothing! Even, children could be very stressed when they were only studied no-entertaining subjects. We can see clearly that not learning art cause more harms to children than benefits.



Now, let us look at the other side of this problem. Studying art will help stimulate creativity in kids, alleviate the stress of school and life, make children's life more colorful and fresher. Furthermore, it also increases motivation for children to go to school, make them love life more and see life through the eyes of optimism and happiness. In addition, thanks to studying art, humanity can welcome kings of artists such as: Pablo Picasso, Leonardo da Vinci, Andy Warhol, etc. They are the people who painted this life, and their artworks are still very valuable in our lives today.



In short, from my point of view, art is indispensable subject for every kid when they are at school. I hope that through the above arguments, parents who have thought that art is a redundant subject will have a new and more open look on this subject. Nhận xét của giáo viên :
Subjects in school nowadays are divided into the two main groups: natural subjects (math, physical, chemistry...) and social subjects (literature, history, geography, music, art...). Nonetheless, for some parents, they think that social subject as art is redundant, unnecessary and wasting time, it makes students unable to completely concentrate on "main" subjects. Personally, I totally disagree with this thinking. Let us discuss about it with the following reasons.

First of all, just image if one day, children no longer learnt art! It is true that they would have more time to focus on studying other important subjects, but, look again, it is also so awful! School would be a very boring place, children would be trained to become machines which only learn, learn and learn as parrots without creating, and then in the future, they would become cold-hearted people. As a result, childhood would be dreary black-white images. No bright colors, no excitement, no creation, and nothing! Even, children could be very stressed when they were only studied no-entertaining subjects. We can see clearly that not learning art causes more harms to children than benefits.

Now, let us look at the other side of this problem. Studying art will help stimulate creativity in kids, alleviate the stress of school and life, make children's life more colorful and fresher. Furthermore, it also increases motivation for children to go to school, make them love life more and see life through the eyes of optimism and happiness. In addition, thanks to studying art, humanity can welcome kings of artists such as: Pablo Picasso, Leonardo da Vinci, Andy Warhol, etc. They are the people who painted this life, and their artworks are still very valuable in our lives today.

In short, from my point of view, art is indispensable subject for every kid when they are at school. I hope that through the above arguments, parents who have thought that art is a redundant subject will have a new and more open look on this subject.

Kết quả (Việt) 1:

Các đối tượng trong trường học ngày nay được chia thành hai nhóm chính: đối tượng tự nhiên (toán học, vật lý, hóa học...) và các đối tượng xã hội (văn học, lịch sử, địa lý, âm nhạc, nghệ thuật...). Tuy nhiên, đối với một số phụ huynh, họ nghĩ rằng các chủ đề xã hội như nghệ thuật là dư thừa, không cần thiết và lãng phí thời gian, nó làm cho sinh viên không thể hoàn toàn tập trung vào đối tượng "chính". Cá nhân, tôi hoàn toàn đồng ý với suy nghĩ này. Hãy để chúng tôi thảo luận về nó với những lý do sau đây.Trước hết, chỉ cần hình ảnh nếu một ngày, trẻ em không còn học được nghệ thuật! Đó là sự thật rằng họ sẽ có thêm thời gian để tập trung vào việc học tập các đối tượng quan trọng khác, nhưng, nhìn một lần nữa, nó cũng là thật khủng khiếp! Trường sẽ là một nơi rất nhàm chán, trẻ em sẽ được đào tạo để trở thành máy mà chỉ tìm hiểu, học hỏi và tìm hiểu như vẹt mà không tạo ra, và sau đó trong tương lai, họ sẽ trở thành tim người. Kết quả là, thời thơ ấu sẽ thê lương màu đen-trắng hình ảnh. Không có màu sắc tươi sáng, không có hứng thú, không tạo ra, và không có gì! Thậm chí, trẻ em có thể là rất căng thẳng khi họ đã là chỉ nghiên cứu giải trí không có đối tượng. Chúng ta có thể thấy rõ ràng rằng không học hỏi nghệ thuật gây ra nhiều tác hại đến trẻ em hơn lợi ích. Bây giờ, chúng ta hãy nhìn vào phía bên kia của vấn đề này. Nghiên cứu nghệ thuật sẽ giúp kích thích sự sáng tạo ở trẻ em, làm giảm bớt sự căng thẳng của trường và cuộc sống, làm cho cuộc sống của trẻ em hơn đầy màu sắc và tươi. Hơn nữa, nó cũng làm tăng động lực cho trẻ em để đi học, làm cho họ tình yêu cuộc sống nhiều hơn và nhìn thấy cuộc sống qua con mắt của lạc quan và hạnh phúc. Ngoài ra, nhờ nghiên cứu nghệ thuật, nhân loại có thể chào đón các vị vua của các nghệ sĩ như: Pablo Picasso, Leonardo da Vinci, Andy Warhol, vv. Họ là những người vẽ cuộc sống này, và tác phẩm nghệ thuật của họ vẫn còn đang rất có giá trị trong cuộc sống của chúng tôi vào ngày hôm nay. Trong ngắn hạn, từ quan điểm của tôi xem, nghệ thuật là không thể thiếu chủ đề cho mỗi kid khi họ đang ở trường học. Tôi hy vọng rằng thông qua các đối số ở trên, là cha mẹ những người đã nghĩ rằng nghệ thuật là một chủ thể dự phòng sẽ có một cái nhìn mới và cởi mở hơn về chủ đề này. Nhận xét của giáo viên:Các đối tượng trong trường học ngày nay được chia thành hai nhóm chính: đối tượng tự nhiên (toán học, vật lý, hóa học...) và các đối tượng xã hội (văn học, lịch sử, địa lý, âm nhạc, nghệ thuật...). Tuy nhiên, đối với một số phụ huynh, họ nghĩ rằng các chủ đề xã hội như nghệ thuật là dư thừa, không cần thiết và lãng phí thời gian, nó làm cho sinh viên không thể hoàn toàn tập trung vào đối tượng "chính". Cá nhân, tôi hoàn toàn đồng ý với suy nghĩ này. Hãy để chúng tôi thảo luận về nó với những lý do sau đây.Trước hết, chỉ cần hình ảnh nếu một ngày, trẻ em không còn học được nghệ thuật! Đó là sự thật rằng họ sẽ có thêm thời gian để tập trung vào việc học tập các đối tượng quan trọng khác, nhưng, nhìn một lần nữa, nó cũng là thật khủng khiếp! Trường sẽ là một nơi rất nhàm chán, trẻ em sẽ được đào tạo để trở thành máy mà chỉ tìm hiểu, học hỏi và tìm hiểu như vẹt mà không tạo ra, và sau đó trong tương lai, họ sẽ trở thành tim người. Kết quả là, thời thơ ấu sẽ thê lương màu đen-trắng hình ảnh. Không có màu sắc tươi sáng, không có hứng thú, không tạo ra, và không có gì! Thậm chí, trẻ em có thể là rất căng thẳng khi họ đã là chỉ nghiên cứu giải trí không có đối tượng. Chúng tôi có thể nhìn thấy rõ ràng rằng không học tập nghệ thuật gây ra nhiều tác hại đến trẻ em hơn lợi ích. Bây giờ, chúng ta hãy nhìn vào phía bên kia của vấn đề này. Nghiên cứu nghệ thuật sẽ giúp kích thích sự sáng tạo ở trẻ em, làm giảm bớt sự căng thẳng của trường và cuộc sống, làm cho cuộc sống của trẻ em hơn đầy màu sắc và tươi. Hơn nữa, nó cũng làm tăng động lực cho trẻ em để đi học, làm cho họ tình yêu cuộc sống nhiều hơn và nhìn thấy cuộc sống qua con mắt của lạc quan và hạnh phúc. Ngoài ra, nhờ nghiên cứu nghệ thuật, nhân loại có thể chào đón các vị vua của các nghệ sĩ như: Pablo Picasso, Leonardo da Vinci, Andy Warhol, vv. Họ là những người vẽ cuộc sống này, và tác phẩm nghệ thuật của họ vẫn còn đang rất có giá trị trong cuộc sống của chúng tôi vào ngày hôm nay. Trong ngắn hạn, từ quan điểm của tôi xem, nghệ thuật là không thể thiếu chủ đề cho mỗi kid khi họ đang ở trường học. Tôi hy vọng rằng thông qua các đối số ở trên, là cha mẹ những người đã nghĩ rằng nghệ thuật là một chủ thể dự phòng sẽ có một cái nhìn mới và cởi mở hơn về chủ đề này.

Kết quả (Việt) 2:

Đối tượng trong trường học hiện nay được chia thành hai nhóm chính: Các môn tự nhiên (toán, vật lý, hóa học ...) và các đối tượng xã hội (văn học, lịch sử, địa lý, âm nhạc, nghệ thuật ...). Tuy nhiên, đối với một số phụ huynh, họ nghĩ rằng chủ thể xã hội như nghệ thuật là không cần thiết, không cần thiết và lãng phí thời gian, nó làm cho sinh viên không thể hoàn toàn tập trung vào các đối tượng "chính". Cá nhân, tôi hoàn toàn không đồng ý với suy nghĩ này. Hãy để chúng tôi thảo luận về nó với những lý do sau đây. Trước hết, chỉ cần hình ảnh, nếu một ngày nào đó, em không còn học được nghệ thuật! Đó là sự thật rằng họ sẽ có nhiều thời gian hơn để tập trung vào việc học tập môn học quan trọng khác, nhưng, nhìn lại, nó cũng là quá khủng khiếp! Trường sẽ là một nơi rất nhàm chán, trẻ em sẽ được đào tạo để trở thành máy mà chỉ học, học và học như vẹt mà không tạo ra, và sau đó trong tương lai, họ sẽ trở thành người lạnh lùng. Kết quả là, thời thơ ấu sẽ là hình ảnh đen trắng ảm đạm. Không có màu sắc tươi sáng, không có hứng thú, không có sáng tạo, và không có gì! Thậm chí, trẻ em có thể rất căng thẳng khi họ chỉ nghiên cứu trên không-giải trí đối tượng. Chúng ta có thể thấy rõ ràng rằng không học nguyên nhân nghệ thuật nhiều tác hại đến trẻ em hơn là lợi ích. Bây giờ, chúng ta hãy nhìn vào mặt khác của vấn đề này. Nghiên cứu nghệ thuật sẽ giúp kích thích sự sáng tạo ở trẻ em, làm giảm bớt sự căng thẳng của trường và cuộc sống, làm cho cuộc sống của trẻ em nhiều màu sắc hơn và tươi hơn. Hơn nữa, nó cũng làm tăng động lực cho trẻ em đi học, làm cho họ yêu cuộc sống hơn và nhìn cuộc sống qua con mắt lạc quan và hạnh phúc. Ngoài ra, nhờ vào nghiên cứu nghệ thuật, nhân loại có thể tiếp đón các vị vua của các nghệ sĩ như: Pablo Picasso, Leonardo da Vinci, Andy Warhol, vv Họ là những người vẽ cuộc đời này, và tác phẩm nghệ thuật của họ vẫn còn rất có giá trị trong cuộc sống của chúng ta ngày hôm nay. Trong ngắn hạn, từ quan điểm của tôi, nghệ thuật là đối tượng không thể thiếu cho mỗi đứa trẻ khi họ đang ở trường. Tôi hy vọng rằng thông qua những lập luận trên, các bậc cha mẹ đã nghĩ rằng nghệ thuật là một môn học dự phòng sẽ có một cái nhìn mới và cởi mở hơn về chủ đề này. Nhận xét ​​of giáo viên: Đối tượng trong trường học hiện nay được chia thành hai nhóm chính: Các môn tự nhiên (toán, vật lý, hóa học ...) và các đối tượng xã hội (văn học, lịch sử, địa lý, âm nhạc, nghệ thuật ...). Tuy nhiên, đối với một số phụ huynh, họ nghĩ rằng chủ thể xã hội như nghệ thuật là không cần thiết, không cần thiết và lãng phí thời gian, nó làm cho sinh viên không thể hoàn toàn tập trung vào các đối tượng "chính". Cá nhân, tôi hoàn toàn không đồng ý với suy nghĩ này. Hãy để chúng tôi thảo luận về nó với những lý do sau đây. Trước hết, chỉ cần hình ảnh, nếu một ngày nào đó, em không còn học được nghệ thuật! Đó là sự thật rằng họ sẽ có nhiều thời gian hơn để tập trung vào việc học tập môn học quan trọng khác, nhưng, nhìn lại, nó cũng là quá khủng khiếp! Trường sẽ là một nơi rất nhàm chán, trẻ em sẽ được đào tạo để trở thành máy mà chỉ học, học và học như vẹt mà không tạo ra, và sau đó trong tương lai, họ sẽ trở thành người lạnh lùng. Kết quả là, thời thơ ấu sẽ là hình ảnh đen trắng ảm đạm. Không có màu sắc tươi sáng, không có hứng thú, không có sáng tạo, và không có gì! Thậm chí, trẻ em có thể rất căng thẳng khi họ chỉ nghiên cứu trên không-giải trí đối tượng. Chúng ta có thể thấy rõ ràng rằng không học nghệ thuật gây ra nhiều tác hại đến trẻ em hơn là lợi ích. Bây giờ, chúng ta hãy nhìn vào mặt khác của vấn đề này. Nghiên cứu nghệ thuật sẽ giúp kích thích sự sáng tạo ở trẻ em, làm giảm bớt sự căng thẳng của trường và cuộc sống, làm cho cuộc sống của trẻ em nhiều màu sắc hơn và tươi hơn. Hơn nữa, nó cũng làm tăng động lực cho trẻ em đi học, làm cho họ yêu cuộc sống hơn và nhìn cuộc sống qua con mắt lạc quan và hạnh phúc. Ngoài ra, nhờ vào nghiên cứu nghệ thuật, nhân loại có thể tiếp đón các vị vua của các nghệ sĩ như: Pablo Picasso, Leonardo da Vinci, Andy Warhol, vv Họ là những người vẽ cuộc đời này, và tác phẩm nghệ thuật của họ vẫn còn rất có giá trị trong cuộc sống của chúng ta ngày hôm nay. Trong ngắn hạn, từ quan điểm của tôi, nghệ thuật là đối tượng không thể thiếu cho mỗi đứa trẻ khi họ đang ở trường. Tôi hy vọng rằng thông qua những lập luận trên, các bậc cha mẹ đã nghĩ rằng nghệ thuật là một môn học dự phòng sẽ có một cái nhìn mới và cởi mở hơn về chủ đề này.