Another catalyst for this problem i

Another catalyst for this problem is that teachers, especially in secondary schools, have to be faced not only overloaded teaching schedules but also responsibilities to orientate teenagers’ life-style. As students within these ages, with their natural development, have a tendency to rebel against and show less respect for their teachers, secondary teachers find it challenging to control pupils in such classes and shape their thinking. Along with such students’ behaviors, the bombardments of marking and preparing relevant paperwork and lessons for students ‘entrance exam to high schools definitely dissolves the dream of potential secondary teachers. Therefore, to mitigate this issue, it is vital for the government to curb the burden of duties on teachers, by appointing more teaching assistants and setting the maximum (certain) number of working hours per week. In addition, parents also should foster a sense of respect for teachers embracing their children to help them behave well in classes. Were it not for these ways forward, teachers would hardly be free from mental and time pressure.

Kết quả (Việt) 1:

Một chất xúc tác cho vấn đề này là không chỉ rằng giáo viên, đặc biệt là trong trường trung học, phải phải đối mặt quá tải lịch trình giảng dạy, nhưng cũng có trách nhiệm để định hướng cho thanh thiếu niên cuộc. Như các sinh viên trong các lứa tuổi, với sự phát triển tự nhiên, có một xu hướng nổi loạn chống lại và hiển thị ít tôn trọng giáo viên của họ, giáo viên trung học tìm thấy nó khó khăn để kiểm soát các em học sinh trong lớp học như vậy và hình dạng suy nghĩ của họ. Cùng với hành vi như vậy sinh viên, kích đánh dấu và chuẩn bị thủ tục giấy tờ có liên quan và bài học cho sinh viên ' thi tuyển sinh vào trường trung học chắc chắn hòa tan những ước mơ của giáo viên trung học tiềm năng. Vì vậy, để giảm thiểu vấn đề này, nó là rất quan trọng cho chính phủ để kiềm chế gánh nặng của nhiệm vụ về giáo viên, bởi việc bổ nhiệm thêm giảng dạy trợ lý và thiết lập tối đa (một số), số giờ làm việc mỗi tuần. Ngoài ra, phụ huynh cũng nên nuôi một cảm giác tôn trọng giáo viên gồm con cái của họ để giúp họ cư xử tốt trong các lớp học. Đã không cho những cách về phía trước, giáo viên sẽ hầu như không được miễn phí từ áp lực tinh thần và thời gian.

Kết quả (Việt) 2:

Một chất xúc tác cho vấn đề này là giáo viên, đặc biệt là trong các trường trung học, phải đối mặt không chỉ lịch trình giảng dạy quá tải mà còn trách nhiệm định hướng cho thanh thiếu niên 'phong cách sống. Khi học sinh trong độ tuổi này, với sự phát triển tự nhiên của họ, có một xu hướng nổi loạn chống lại và hiển thị ít tôn trọng giáo viên, giáo viên trung học tìm thấy nó khó khăn để kiểm soát học sinh trong lớp học như vậy và định hình tư duy của họ. Cùng với sinh viên như vậy, hành vi, bị nhiễm phóng xạ đánh dấu và chuẩn bị thủ tục giấy tờ và bài học liên quan cho học sinh lối vào kỳ thi vào các trường cao chắc chắn tan giấc mơ của giáo viên trung học tiềm năng. Vì vậy, để giảm thiểu vấn đề này, nó là rất quan trọng đối với chính phủ để kiềm chế gánh nặng thuế đối với giáo viên, bằng cách bổ nhiệm trợ lý giảng dạy và thiết lập tối đa (chắc chắn) Số giờ làm việc mỗi tuần. Ngoài ra, cha mẹ cũng nên nuôi dưỡng một ý thức tôn trọng giáo viên ôm con cái của họ để giúp họ cư xử tốt trong các lớp học. Nếu không có những cách tiếp, giáo viên sẽ khó có thể thoát khỏi áp lực tinh thần và thời gian.