Forty-five vocational schools aroun

Forty-five vocational schools around the country will pilot a programme to teach international curricula in 34 vocations to improve the quality of human resources. — VNA/VNS Photo HCM CITY (VNS) — Forty-five vocational schools around the country will pilot a programme to teach international curricula in 34 vocations to improve the quality of human resources.
Of the curricula, eight are Malaysian, 12 are Australian and the rest are German, Do Van Giang, deputy head of the Formal Vocational Training Department, told a conference held in HCM City on Thursday to discuss vocational training for integrating into ASEAN.

Twenty two of them would be started next year or in 2017, he said.

A total of 2,750 students are expected to be trained, with their degrees to be issued by colleges in the three countries.

Viet Nam has 1,467 vocational training colleges, intermediate schools, and centres, which have enrolled 1.9 million students this year.

Next year they are expected to enrol 2.1 million. More vocational schools will be set up in the Central Highlands, north-western and south-western regions.

Dr Vu Xuan Hung, head of the Institute of Vocational Studies in Ha Noi, cited the 2014 Viet Nam Development Report by the World Bank as saying the country faces a shortage of workers with adequate skills.

According to the report, unlike many countries around the world, Viet Nam does not suffer from low labour demand: employers need workers but cannot find people with the skills they need.

In terms of labour quality, the country is in 11th place out of 12 Asian countries.

Trained workers account for just 20.6 per cent of the country's 53.7 million workforce, he said, adding that is one of the causes of low productivity.

According to the International Labour Organisation, in 2013 Viet Nam's productivity was a 15th of Singapore's, 20 per cent of Malaysia's and 40 per cent of Thailand's.

"The low productivity affects the country's economic competitiveness," Hung said.

"The ASEAN Community, which will come into being on December 31, is expected to bring opportunities for development in many fields, including vocational training".

Vocational training facilities would have the chance for collaborations, leading to an increase in the opportunities for students to get international standard training and jobs in the country and other ASEAN members, Hung said.

"However, the opportunities will only be on paper if the facilities do not know how to take advantage."

Unemployment among graduates rises in third quarter

The unemployment rate in Viet Nam fell in the third quarter of 2015, but joblessness among youths and graduates has risen compared to the second quarter.

This was announced at a conference on Viet Nam's labour market updates in the third quarter of 2015, held by the labour, invalids and social affairs ministry yesterday in Ha Noi.

There were about 1,128,700 working–age unemployed persons in the third quarter nationwide, nearly 16,000 less compared with the previous quarter. The unemployment rate in the third quarter was equivalent to 2.35 per cent of the total working-age population, while it was 2.42 per cent in the second quarter.

Meanwhile, the unemployment rate among youths (15 to 24 years old) increased from 6.8 per cent to 7.3 per cent in the third quarter, three times more than the overall unemployment rate of 2.35 per cent.

The number of unemployed graduates was 342,800 nationwide, an increase of 50,200 people compared with the second quarter.

"Given that Q3 was the time when students graduated, the numbers seem to make sense. The numbers also show the competitiveness of the labour market when graduates fail to adapt to find jobs," head of Social and Labour Science Institute Nguyen Thi Lan Huong said.

While higher education has high value, the unemployment rate in this group is increasing. It was necessary that training programmes should be adapted in accordance with the demands of the labour market, Deputy Minister of Labour, Invalids and Social Affairs (MOLISA) Doan Mau Diep said.

"More attention should be given to vocational training and it is necessary to develop the labour force needed for the construction and industry sector, which is developing fast," a representative of the institute said.

MOLISA forecasts that employment will rise for sales positions, credit consultants and customer service employees towards the end of the year. — VNS

Kết quả (Việt) 1:

Bốn mươi năm trường dạy nghề trên khắp đất nước sẽ thí điểm một chương trình giảng dạy chương trình giảng dạy Quốc tế ở 34 biển để cải thiện chất lượng nguồn nhân lực. — Thành phố Hồ Chí Minh ảnh VNA/VNS (VNS) — 45 trường dạy nghề trên khắp đất nước sẽ thí điểm một chương trình giảng dạy chương trình giảng dạy Quốc tế ở 34 biển để cải thiện chất lượng nguồn nhân lực.Của chương trình giảng dạy, tám là Malaysia, 12 là Úc và phần còn lại là Đức, làm văn Giang, Phó trưởng ban đào tạo dạy nghề chính thức, nói với một hội nghị được tổ chức tại TP.HCM vào ngày thứ năm để thảo luận về đào tạo nghề cho hội nhập ASEAN.Hai mươi hai của họ đã được bắt đầu vào năm tới hoặc trong năm 2017, ông nói.Tổng cộng 2,750 sinh viên dự kiến sẽ được đào tạo, với bằng cấp được ban hành bởi trường cao đẳng trong ba nước.Việt Nam có 1.467 trường cao đẳng dạy nghề, trường trung cấp, và các trung tâm, đã đăng ký 1,9 triệu học sinh năm nay.Năm sau họ phải ghi danh 2,1 triệu. Thêm nghề sẽ được thiết lập trong các cao nguyên Trung tâm, Tây và Tây Nam.Tiến sĩ Vu Xuan Hung, đầu của Viện nghiên cứu dạy nghề tại Hà Nội, trích dẫn báo cáo phát triển Việt Nam năm 2014 của ngân hàng thế giới nói rằng đất nước phải đối mặt với sự thiếu hụt về lao động với đầy đủ các kỹ năng.Theo báo cáo, không giống như nhiều nước trên thế giới, Việt Nam không đau khổ từ nhu cầu lao động thấp: nhà tuyển dụng cần người lao động nhưng không thể tìm thấy những người có kỹ năng mà họ cần.Về chất lượng lao động, đất nước là ở vị trí thứ 11 trong số 12 quốc gia Châu á.Người lao động được đào tạo tài khoản cho chỉ 20.6 phần trăm của lực lượng lao động 53,7 triệu của đất nước, ông nói thêm đó là một trong những nguyên nhân của năng suất thấp.Theo tổ chức lao động quốc tế, vào năm 2013 Việt Nam của năng suất là 15 của Singapore, 20 phần trăm của Malaysia và 40 phần trăm của Thái Lan."Năng suất thấp ảnh hưởng đến khả năng cạnh tranh kinh tế của đất nước," hùng nói."Cộng đồng ASEAN, sẽ đi vào ngày 31 tháng 12, dự kiến sẽ mang lại cơ hội cho phát triển trong nhiều lĩnh vực, bao gồm đào tạo nghề".Đào tạo nghề Tiện nghi sẽ có cơ hội để hợp tác, dẫn đến sự gia tăng cơ hội cho các sinh viên để có được đào tạo tiêu chuẩn quốc tế và các công việc trong nước và các thành viên khác của ASEAN, Hưng nói."Tuy nhiên, những cơ hội sẽ chỉ là trên giấy nếu các cơ sở không biết làm thế nào để tận dụng lợi thế."Tỷ lệ thất nghiệp trong số sinh viên tốt nghiệp tăng lên trong quý thứ baTỷ lệ thất nghiệp tại Việt Nam đã giảm trong quý thứ ba năm 2015, nhưng thất nghiệp trong thanh niên và sinh viên tốt nghiệp đã tăng so với quý thứ hai.Điều này đã được công bố tại một hội nghị về Cập Nhật thị trường lao động của Việt Nam trong quý thứ ba năm 2015, tổ chức lao động, thương binh và xã hội bộ vào ngày hôm nay tại Hà Nội.Đã có khoảng 1,128,700 làm việc-tuổi người thất nghiệp trong quý thứ ba trên toàn quốc, gần 16.000 ít hơn so với quý trước. Tỷ lệ thất nghiệp trong quý thứ ba là tương đương để 2,35 phần trăm tổng dân số độ tuổi lao động, trong khi nó là 2,42% trong quý II.Trong khi đó, tỷ lệ thất nghiệp trong thanh niên (15-24 tuổi) tăng từ 6.8 phần trăm đến 7.3 phần trăm trong quý thứ ba, ba lần nhiều hơn tỷ lệ thất nghiệp tổng thể của 2,35 phần trăm.Số lượng sinh viên tốt nghiệp thất nghiệp là 342,800 trên toàn quốc, tăng trưởng dân số 50,200 người, so với quý thứ hai."Cho rằng quý 3 là thời gian khi sinh viên tốt nghiệp, những con số có vẻ để làm cho tinh thần. Những con số cũng cho thấy khả năng cạnh tranh của thị trường lao động khi sinh viên tốt nghiệp không thích ứng để tìm việc làm,"đứng đầu của xã hội và lao động khoa học viện nguyễn thị Lan hương cho biết.Trong khi giáo dục có giá trị cao, tỷ lệ thất nghiệp trong nhóm này đang gia tăng. Đó là cần thiết rằng chương trình đào tạo nên được điều chỉnh phù hợp với nhu cầu của thị trường lao động, thứ trưởng bộ lao động, thương binh và xã hội giao (MOLISA) đoàn Mau Diep nói."Sự chú ý hơn nên được trao cho đào tạo nghề và nó là cần thiết để phát triển lực lượng lao động cần thiết cho việc xây dựng và lĩnh vực ngành công nghiệp đang phát triển nhanh chóng," một đại diện của viện nói.MOLISA dự báo rằng việc làm sẽ tăng lên cho vị trí bán hàng, tư vấn tín dụng và khách hàng dịch vụ nhân viên cho đến cuối năm. -VNS

Kết quả (Việt) 2:

Bốn mươi lăm trường dạy nghề trên cả nước sẽ thí điểm một chương trình giảng dạy chương trình quốc tế ở 34 nghề để nâng cao chất lượng nguồn nhân lực. CITY VNA / VNS Ảnh HCM (VNS) - -. Bốn mươi lăm trường dạy nghề trên cả nước sẽ thí điểm một chương trình giảng dạy chương trình quốc tế ở 34 nghề để nâng cao chất lượng nguồn nhân lực
của các chương trình giảng dạy, tám là Malaysia, 12 là người Úc và còn lại là Đức, Đỗ Văn Giang, Phó Vụ trưởng Vụ Đào tạo nghề chính, phát biểu tại một hội nghị tổ chức tại TP HCM vào thứ năm để thảo luận về đào tạo nghề cho hội nhập ASEAN. Hai mươi hai người sẽ được bắt đầu vào năm tới hoặc năm 2017, ông cho biết. Tổng cộng có 2.750 học sinh phải được đào tạo, có trình độ của họ để được cấp bởi các trường đại học trong ba quốc gia. Việt Nam có 1.467 trường cao đẳng nghề, trường trung cấp và trung tâm, trong đó đã ghi danh 1,9 triệu sinh viên trong năm nay. Tiếp theo năm họ sẽ phải ghi danh 2,1 triệu. Nhiều trường nghề sẽ được thiết lập ở Tây Nguyên, vùng tây bắc và tây nam. Tiến sĩ Vũ Xuân Hùng, Viện trưởng Viện Nghiên cứu nghề ở Hà Nội, trích dẫn báo cáo năm 2014 Phát triển Việt Nam do Ngân hàng Thế giới nói đất nước phải đối mặt với tình trạng thiếu lao động có kỹ năng phù hợp. Theo báo cáo này, không giống như nhiều quốc gia trên thế giới, Việt Nam không bị nhu cầu lao động thấp:. sử dụng lao động cần lao động nhưng không thể tìm thấy những người có các kỹ năng cần thiết trong điều kiện lao động chất lượng, đất nước đang ở vị trí thứ 11 trong số 12 nước châu Á. chiếm công nhân được đào tạo để chỉ 20,6 phần trăm 53.700.000 lực lượng lao động của đất nước, ông nói thêm rằng là một trong những nguyên nhân của năng suất thấp. Theo Tổ chức Lao động quốc tế, năm 2013 năng suất của Việt Nam là một thứ 15 của Singapore, 20 phần trăm của Malaysia và 40 phần trăm của Thái Lan. "Năng suất thấp ảnh hưởng đến khả năng cạnh tranh kinh tế của đất nước", ông Hùng cho biết. "Cộng đồng ASEAN, mà sẽ đi vào được vào ngày 31 tháng 12 , dự kiến sẽ mang lại cơ hội cho sự phát triển trong nhiều lĩnh vực, bao gồm cả đào tạo nghề ". Các cơ sở đào tạo nghề sẽ có cơ hội cho sự hợp tác, dẫn đến sự gia tăng các cơ hội cho sinh viên được đào tạo đạt chuẩn quốc tế và việc làm trong nước và các thành viên khác của ASEAN , ông Hùng cho biết. "Tuy nhiên, các cơ hội sẽ chỉ có trên giấy nếu các cơ sở không biết làm thế nào để tận dụng lợi thế." Tỷ lệ thất nghiệp trong số sinh viên tốt nghiệp tăng lên trong quý III Tỷ lệ thất nghiệp ở Việt Nam giảm trong quý thứ ba của năm 2015, nhưng tình trạng thất nghiệp trong thanh niên và sinh viên tốt nghiệp đã tăng so với quý II. Điều này đã được công bố tại một hội nghị về bản cập nhật thị trường lao động của Việt Nam trong quý thứ ba năm 2015, được tổ chức bởi các lao động, thương binh và Bộ các vấn đề xã hội ngày hôm qua tại Hà Nội. Có khoảng 1.128.700 lao động người thất nghiệp -age trong quý thứ ba toàn quốc, gần 16.000 ít hơn so với các quý trước đó. Tỷ lệ thất nghiệp trong quý thứ ba là tương đương với 2,35 phần trăm trong tổng dân số trong độ tuổi lao, trong khi nó là 2,42 phần trăm trong quý thứ hai. Trong khi đó, tỷ lệ thất nghiệp trong thanh niên (15-24 tuổi) tăng từ 6,8 cho mỗi cent đến 7,3 phần trăm trong quý thứ ba, hơn ba lần so với tỷ lệ thất nghiệp 2,35 phần trăm. Số lượng sinh viên tốt nghiệp thất nghiệp là 342.800 trên toàn quốc, tăng 50.200 người so với quý II. "Cho rằng quý 3 là thời gian khi sinh viên tốt nghiệp, những con số dường như có ý nghĩa. Các con số cũng cho thấy khả năng cạnh tranh của thị trường lao động khi sinh viên tốt nghiệp không thích ứng để tìm việc làm ", Viện trưởng Viện Khoa học Xã hội và Lao động Nguyễn Thị Lan Hương cho biết. Trong khi giáo dục đại học có giá trị cao , tỷ lệ thất nghiệp trong nhóm này đang tăng lên. Nó là cần thiết mà chương trình đào tạo phải được thích ứng phù hợp với nhu cầu của thị trường lao động, Thứ trưởng Bộ Lao động, Thương binh và Xã hội (MOLISA) Doãn Mậu Diệp cho biết. "More cần chú trọng đến đào tạo nghề và nó là cần thiết để phát triển lực lượng lao động cần thiết cho ngành xây dựng và ngành công nghiệp, phát triển nhanh chóng ", một đại diện của Viện cho biết. Bộ LĐTBXH dự báo rằng việc làm sẽ tăng lên cho các vị trí bán hàng, tư vấn tín dụng và nhân viên dịch vụ khách hàng vào cuối năm nay. - VNS