Trong giữa thập niên 1980 ít nhất bốn nhóm khác nhau sáng tạo lại học tập trở lại-tuyên truyền thuật toán hiện lần đầu vào năm 1969 bởi Bryson và tôi-1o. Các thuật toán được áp dụng cho nhiều vấn đề học tập trong khoa học máy tính và tâm lý học, và phổ biến rộng rãi của các Các kết quả trong bộ sưu tập song song phân phối chuyền (sản xuất Rumelhart và McClelland, 1986) gây ra sự phấn khích tuyệt vời.
đang được dịch, vui lòng đợi..
