In principle, Japanese learners sho

In principle, Japanese learners should have no issue with this vowel as it exists in Japanese but learners erroneously produce it as either /ӕ/ or /e/ when it succeeds or precedes either of these vowels. The tongue is incorrectly brought to the front and lowered down while it should be centered inside the mouth. For example, ask your Japanese students to say [month] alone, they will pronounce the vowel in it correctly, but ask them to say [last month], then they will probably pronounce /ʌ/ as /ӕ/ or /e/, and if you correct it for them, they will replace the /ӕ/ in month with /a/ or /ʌ/.

Kết quả (Việt) 1:

Về nguyên tắc, Nhật bản học viên cần phải có không có vấn đề với nguyên âm này như nó tồn tại trong tiếng Nhật nhưng học viên sai lầm sản xuất nó như là /ӕ/ hay /e/ khi nó thành công hoặc đến trước một trong những nguyên âm. Lưỡi không chính xác đưa đến phía trước và giảm xuống trong khi nó sẽ được trung tâm bên trong miệng. Ví dụ, yêu cầu của bạn học sinh nhật bản nói [tháng] một mình, họ sẽ phát âm nguyên âm trong nó một cách chính xác, nhưng yêu cầu họ nói [cuối tháng], sau đó họ sẽ có thể phát âm /ʌ/ như /ӕ/ hoặc/e /, và nếu bạn sửa chữa nó cho họ, họ sẽ thay thế /ӕ/ trong tháng với /a/ hoặc/ʌ /.

Kết quả (Việt) 2:

Về nguyên tắc, người học tiếng Nhật nên không có vấn đề với nguyên âm này vì nó tồn tại ở Nhật Bản nhưng người học sai lầm sản xuất nó như là / ӕ / hoặc / e / khi nó thành công hay trước một trong những nguyên âm. Lưỡi là không chính xác đưa lên phía trước và hạ xuống trong khi nó nên được đặt ở bên trong miệng. Ví dụ, yêu cầu học sinh Nhật Bản của bạn để nói [tháng] một mình, họ sẽ phát âm các nguyên âm trong nó một cách chính xác, nhưng yêu cầu họ nói [tháng cuối cùng], sau đó họ có thể sẽ phát âm / ʌ / như / ӕ / hoặc / e /, và nếu bạn sửa nó cho họ, họ sẽ thay thế / ӕ / trong tháng với / a / hoặc / ʌ /.