Visual-SpatialProcessingSentence Fo

Visual-Spatial

Processing

Sentence Formulation

Given words in bold

Book – I read the book.

Made – I made the shape.

Before – Before I play with my sister, I eat dinner.

If – If I play with my sister, I’m not going to cry.

Water, who – ‘Water’ and ‘who’ both the ‘w’ at the front.

Very, but – Very nice but you need to put some of the liquid.

Intellectual Achievement

WASI (Wechsler Abbreviated Scale of Intelligence)

The WASI is an abbreviated individually administered assessment of the intelligence of examinees

aged 6 years - 90 years. It comprises four subtests: Block Design, Vocabulary, Matrix Reasoning

and Similarities. This test was normed on American children and results should be interpreted with

caution with respect to cultural and social differences in children from other cultures.

The English language component of the WASI was carried out to have an estimation of his current

English language abilities. Two subtests were carried out – the Vocabulary and Similarities

subtests.

Vocabulary - This is designed to measure an examinee’s word knowledge and verbal concept

formation. It also measures an examinee’s crystallized intelligence, fund of knowledge, learning

ability, long-term memory, and degree of language development.

Similarities - This is designed to measure verbal concept formation and reasoning. It also evaluates

crystallized intelligence, abstract reasoning, auditory comprehension, memory, associative and

categorical thinking, distinction between nonessential and essential features and verbal expression.

He is able to carry out visual problem solving at the age appropriate level.

Composite

Score (IQ)

80 74-88 9 Low Average

95%

Confidence

interval

Percentile

rank

Classification

Verbal

Comprehension

Average IQ is 90-110

Subtest T score Age equivalence

Vocabulary 30

Kết quả (Việt) 1:

Hình ảnh không gianChế biếnXây dựng câuTừ được in đậmCuốn sách-tôi đọc cuốn sách. Tôi đã thực hiện-thực hiện hình dạng.Trước khi-trước khi tôi chơi với chị gái của tôi, tôi ăn bữa ăn tối. Nếu-nếu tôi chơi với chị gái của tôi, tôi sẽ không khóc. Nước, những người-'Nước' và 'người' cả hai 'w' ở phía trước.Very, nhưng -rất tốt đẹp, nhưng bạn cần phải đặt một số chất lỏng. Thành tựu trí tuệWASI (Wechsler viết tắt quy mô của trí thông minh)WASI là một đánh giá cá nhân quản lý viết tắt của trí thông minh của thí sinh từ 6 tuổi - 90 năm. Nó bao gồm bốn subtests: khối thiết kế, từ vựng, Ma trận lý luận và tương tự. Thử nghiệm này là kì trên trẻ em Mỹ và kết quả nên được hiểu với thận trọng đối với sự khác biệt văn hóa và xã hội ở trẻ em từ nền văn hóa khác. Thành phần Anh ngữ của WASI được thực hiện để có một ước tính hiện tại của mình Khả năng Anh ngữ. Hai subtests được thực hiện-từ vựng và tương đồng subtests. Từ vựng - điều này được thiết kế để đo lường một thí sinh từ kiến thức và khái niệm bằng lời nói hình thành. Cũng nó các biện pháp một thí sinh của kết tinh trí tuệ, quỹ kiến thức, học tập khả năng, trí nhớ dài hạn và mức độ phát triển ngôn ngữ.Điểm tương đồng - điều này được thiết kế để đo lường sự hình thành khái niệm bằng lời nói và lý luận. Nó cũng đánh giá kết tinh trí tuệ, lý luận trừu tượng, nghe hiểu, bộ nhớ, kết hợp và phân loại tư duy, sự phân biệt giữa tính năng thiết yếu và không thiết yếu và các biểu hiện bằng lời nói.Ông có thể để thực hiện giải quyết các vấn đề thị giác ở cấp độ tuổi thích hợp. Hỗn hợp Điểm (IQ)80 74-88 9 trung bình thấp95% Sự tự tin khoảng thời gianPercentileXếp hạngPhân loạiBằng lời nói HiểuChỉ số IQ trung bình là 90-110Subtest T điểm tuổi tương đươngTừ vựng 30 < 6y 2mĐiểm tương đồng 46 7y 6mT điểm - có nghĩa là điểm số là 50, với một standard deviation 10 và một loạt các 20-80

Kết quả (Việt) 2:

Visual-không gian chế biến Sentence Lập Với từ in đậm Sách - Tôi đọc cuốn sách. Made - tôi thực hiện các hình dạng. Trước - Trước khi tôi chơi với em gái của tôi, tôi ăn bữa tối. Nếu - Nếu tôi chơi với em gái của tôi, tôi không sẽ khóc. nước, người - 'nước' và 'người' cả hai 'w' ở phía trước. Rất, nhưng -. Rất đẹp, nhưng bạn cần phải đặt một số các chất lỏng hữu trí tuệ tựu WASI (Wechsler viết tắt Quy mô của tình báo) các WASI là viết tắt đánh giá quản lý riêng của trí thông minh của thí sinh từ 6 năm - 90 năm. Nó bao gồm bốn thử phụ: Block Design, từ vựng, Matrix Lý luận và tương. Xét nghiệm này được định chuẩn về trẻ em và kết quả của Mỹ cần được giải thích thận trọng đối với những khác biệt về văn hóa và xã hội ở trẻ em từ các nền văn hóa khác với. Các thành phần ngôn ngữ tiếng Anh của WASI đã được thực hiện để có một ước lượng hiện tại của mình khả năng ngôn ngữ tiếng Anh. Hai thử phụ được thực hiện - Từ Vựng và tương thử phụ. Vocabulary - được thiết kế để đánh giá kiến thức từ một của thí sinh và khái niệm bằng lời hình. Nó cũng có các biện minh tinh của một thí sinh, quỹ của kiến thức, học tập khả năng, trí nhớ dài hạn và mức độ phát triển ngôn ngữ. Sự giống nhau - được thiết kế để đo lường sự hình thành khái niệm bằng lời nói và lý luận. Nó cũng đánh giá trí thông minh tinh, lý luận trừu tượng, hiểu thính giác, trí nhớ, kết hợp và tư duy phân loại, phân biệt giữa các tính năng không cần thiết và thiết yếu và biểu hiện bằng lời nói. Anh ta có thể thực hiện các vấn đề trực quan giải quyết ở cấp phù hợp lứa tuổi. Composite Điểm (IQ) 80 74-88 9 thấp trung bình 95% Confidence khoảng Trăm bậc phân loại bằng lời Comprehension trung bình chỉ số IQ là 90-110 điểm T kiểm tra phụ Age tương đương từ vựng 30 <6y 2m tương 46 7Y 6m T score - nghĩa là số điểm là 50, với độ lệch tiêu chuẩn là 10 và một loạt các 20-80