than as a stand alone process (see,

than as a stand alone process (see, for example, Davies and Sadler,
1997; BMA, 1998; Banken, 1998; Birley, 1999; Kwiatkowski and Ooi,
2003; Bond, 2004; Bhatia and Wernham, 2008). Indeed, the Canadian, Australian and New Zealand approaches to the assessment of health impacts are often mentioned as examples of this philosophy (Scott- Samuel, 1999). However, the place of health within a wider impact assessment framework is still tenuous, even in countries where IA is well established (Cole et al., 2004). With increasing interest in HIA in the public health sector, the seeming lack of success to embed health more fully within IA still leads to calls to develop HIA as a stand alone process (Cole and Fielding, 2007). While there may be circumstances when this can be justified (e.g. if no statutory IA process exists, or if it does it is limited to impacts on the natural environment), in situations where IA is established and has the scope to incorporate health issues, the development of a parallel HIA process seems to be inadvisable. Rather it would seem more efficient to look for ways to improve the consideration of health issues within that process, and there has been some progress in this regard in the impact assessment field in recent years.
In this paper I review the case for integrating health considerations within the wider IA process, discuss some of the problems that have historically restricted progress towards this end, and explore the degree to which impact assessment practitioners have been successful

Kết quả (Việt) 1:

hơn như là một quá trình đứng một mình (xem, ví dụ, Davies và Sadler,năm 1997; BMA, 1998; Banken, 1998; Birley, 1999; Kwiatkowski và Ooi,năm 2003; Bond, năm 2004; Bhatia và Wernham, 2008). Thật vậy, các phương pháp tiếp cận Canada, Úc và New Zealand để đánh giá tác động y tế thường đề cập đến như là ví dụ của triết lý này (Scott - Samuel, 1999). Tuy nhiên, là nơi của sức khỏe trong một khuôn khổ đánh giá tác động rộng hơn là vẫn còn mỏng manh, ngay cả ở các nước nơi IA là cũng được thành lập (Cole et al, 2004). Với ngày càng quan tâm đến HIA trong lĩnh vực y tế công cộng, thiếu thành công để nhúng sức khỏe đầy đủ hơn trong IA, dường như vẫn còn dẫn đến các cuộc gọi để phát triển HIA là một quá trình SCC (Cole và Fielding, 2007). Trong khi có thể có trường hợp khi điều này có thể là justified (ví dụ: nếu không có quá trình IA theo luật định tồn tại, hoặc nếu nó không nó là giới hạn đối với các tác động đến môi trường tự nhiên), trong các tình huống nơi IA được thành lập và có phạm vi kết hợp y tế vấn đề, sự phát triển của một quá trình HIA song song dường như khắt. Thay vào đó nó sẽ có vẻ thêm efficient để tìm cách để cải thiện việc xem xét các vấn đề y tế trong quá trình đó, và có là một số tiến bộ trong lĩnh vực này ở quấn đánh giá tác động trong năm gần đây.Trong bài này tôi xem xét trường hợp cho việc tích hợp xem xét sức khỏe trong quá trình IA rộng hơn, thảo luận về một số trong những vấn đề lịch sử có hạn chế quá trình tiến tới đích này và khám phá mức độ tác động mà đánh giá học viên đã thành công

Kết quả (Việt) 2:

hơn là một quá trình độc lập (xem, ví dụ, Davies và Sadler,
1997; BMA, 1998; Banken, 1998; Birley, 1999; Kwiatkowski và Ooi,
2003; Bond, 2004; Bhatia và Wernham, 2008). Thật vậy, Canada, Úc và New Zealand phương pháp tiếp cận để đánh giá tác động sức khỏe thường được nhắc đến như là những ví dụ của triết lý này (Scott- Samuel, 1999). Tuy nhiên, vị trí của sức khỏe trong một khuôn khổ đánh giá tác động rộng lớn hơn vẫn còn mong manh, thậm chí ở những nước mà IA cũng được thành lập (Cole et al., 2004). Với sự quan tâm hơn HIA trong lĩnh vực y tế công cộng, thiếu dường như thành công để nhúng sức khỏe đầy đủ hơn trong IA vẫn dẫn đến các cuộc gọi phát triển HIA như một mình một quá trình đứng (Cole và Fielding, 2007). Trong khi nếu có trường hợp khi điều này có thể được justi fi ed (ví dụ: nếu không có quá trình IA luật tồn tại, hoặc nếu nó có phải nó là hạn chế các tác động đến môi trường tự nhiên), trong tình huống mà IA được thành lập và có phạm vi để kết hợp các vấn đề sức khỏe, phát triển của một quá trình HIA song song có vẻ là không khôn ngoan. Thay vào đó nó sẽ có vẻ nhiều hơn fi cient ef để tìm kiếm cách để cải thiện việc xem xét các vấn đề sức khỏe trong quá trình đó, và đã có một số tiến bộ trong vấn đề này trong các lĩnh đánh giá tác động fi trong những năm gần đây.
Trong bài báo này, tôi xem xét các trường hợp lồng ghép các cân nhắc sức khỏe trong quá trình IA rộng hơn, thảo luận về một số vấn đề có lịch sử hạn chế tiến trình hướng tới mục tiêu này, và khám phá mức độ mà các học viên đánh giá tác động đã thành công