Trừ khi bạn làm cho nó một việc lớn. Nếu bạn đẩy một đứa trẻ để đọc khi ông không phải là sẵn sàng, bạn có thể làm rất nhiều thiệt hại rất nhanh. Khi người lớn trở nên lo lắng về sự phát triển của một đứa trẻ, lo âu đó được chuyển ngay lập tức; một điều bạn khám phá ra khi trẻ em của bạn không đi học là rằng bạn không thể đánh lừa sáu tuổi. Họ xem phải thông qua bạn. Vì vậy, những gì người lớn có thể thích để gọi "khuyến khích" hoặc "hỗ trợ", trẻ em thường sẽ xem như là "thao tác" hoặc "áp lực", và họ chống lại nó. Phải quan tâm đến trẻ em thực tế ở phía trước của bạn khi cô đáp ứng hoạt động giáo dục "vui vẻ" mà bạn dự định, và bạn sẽ nhanh chóng tìm hiểu để xem khi điều này đang xảy ra.Sức đề kháng của trẻ em mất nhiều hình thức; không lưu ý, khó chịu, gián đoạn, thu hồi, Bồn chồn, quên; trong thực tế, tất cả các "triệu chứng" của ADHD là những hành vi của một con người là tích cực hoặc thụ động chống kiểm soát dành cho người lớn. Một khi bạn bắt đầu để tạo ra sức đề kháng này để học tập, nếu bạn không trở lại đi một cách nhanh chóng, nó có thể củng cố thành một cái gì đó rất vô hiệu hóa. "-Carol đen
đang được dịch, vui lòng đợi..